“著色”始于2003年,旨在用一種全新的展現形式,將學生們紙筆間的藝術創(chuàng)意轉化為舞臺上的藝術作品。在傳統(tǒng)教學中,學生們往往將重心放在如何把頭腦中的創(chuàng)意繪制成設計稿,但是,只有將充滿想象力和藝術性的平面畫稿,成功轉化成立體的、真實的、戲劇性的舞臺作品,創(chuàng)意才能得以真正實現。這個過程,對于學生、老師,無疑都是一個巨大的難點?!爸边@一教學模式,在此境遇中破殼而出。上海戲劇學院舞美系服化教研室有著一支優(yōu)秀的教師隊伍和一套完整的教學體系,曾培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的專業(yè)人才。在博士生導師徐家華教授的帶領下,學生以“著色”項目為創(chuàng)作主線,以“民族風情”、“戲曲”、“海洋”、“未來世界”、“后臺”等關鍵詞為創(chuàng)作主題,獨立完成設計理念、材料制作、成品展示的創(chuàng)意全流程。