應(yīng)用物理

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	牛東平，于愛萍，原雙斌編
出版社：	中國(guó)中醫(yī)藥出版社
叢編項(xiàng)：	全國(guó)中等醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育"十二五"規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	大中專教材教輔中職中專教材

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ISBN：	9787513218009	出版時(shí)間：	2014-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	211	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《應(yīng)用物理/全國(guó)中等醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》編寫的宗旨是體現(xiàn)“三個(gè)基本”和“三個(gè)特性”、突出“四個(gè)貼近”、注重“五個(gè)對(duì)接”?！叭齻€(gè)基本”和“三個(gè)特性”，即基本知識(shí)、基本理論、基本技能和思想性、科學(xué)性、實(shí)用性?！八膫€(gè)貼近”，即貼近職業(yè)實(shí)踐、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近崗位需求、貼近專業(yè)內(nèi)容。“五個(gè)對(duì)接”，即課程內(nèi)容與專業(yè)需求對(duì)接、知識(shí)梯度與初中基礎(chǔ)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與工作過(guò)程對(duì)接、物理實(shí)驗(yàn)與生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)接、學(xué)習(xí)過(guò)程與培養(yǎng)興趣對(duì)接。所以，在編寫本教材的時(shí)候，注意到了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，按照崗位需要什么就學(xué)什么編什么的思路，選擇了與口腔修復(fù)工藝專業(yè)聯(lián)系緊密的物理學(xué)主干知識(shí)，不強(qiáng)調(diào)學(xué)科的系統(tǒng)性與完整性，而只強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和應(yīng)用性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《應(yīng)用物理》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

理論模塊
緒論
一、物理學(xué)研究的對(duì)象
二、物理學(xué)與口腔修復(fù)工藝技術(shù)的關(guān)系
三、學(xué)好物理學(xué)的方法
第一章力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
第一節(jié) 力學(xué)中常見的三種力
一、重力
二、彈力
三、摩擦力靜摩擦力在卡環(huán)固定中的應(yīng)用
第二節(jié) 力的合成與分解
一、力的合成
二、力的分解
第三節(jié) 物體的平衡
一、共點(diǎn)力作用下物體的平衡
二、具有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡
三、平衡的種類穩(wěn)度
第四節(jié) 牛頓運(yùn)動(dòng)定律簡(jiǎn)單描述
一、牛頓第一定律
二、牛頓第二定律
三、牛頓第三定律
第五節(jié) 勻速圓周運(yùn)動(dòng)
一、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念
二、描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
三、離心現(xiàn)象離心機(jī)械
第六節(jié) 振動(dòng)與波
一、機(jī)械振動(dòng)
二、機(jī)械波
三、聲波的形成與傳播
第二章氣體、液體、固體的性質(zhì)及物態(tài)變化
第一節(jié) 氣體的性質(zhì)
一、氣體的狀態(tài)參量
二、理想氣體的狀態(tài)方程
三、大氣壓正壓和負(fù)壓
四、氣體的擴(kuò)散和壓縮
第二節(jié) 液體的性質(zhì)
一、液體的表面現(xiàn)象及表面張力
二、浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)現(xiàn)象蠟表面張力的消除
三、毛細(xì)現(xiàn)象
四、影響義齒固位的因素
第三節(jié) 固體的性質(zhì)
一、晶體和非晶體
二、空間點(diǎn)陣
三、金屬晶體
四、固體的熱膨脹
第四節(jié) 物態(tài)變化
一、比熱容
二、熔解和凝固熔解熱
三、汽化和液化汽化熱
第三章金屬材料的力學(xué)性能
第一節(jié) 金屬的密度及對(duì)義齒的影響
……
第四章金屬材料的熱學(xué)性質(zhì)
第五章技工室中的有關(guān)電磁學(xué)問(wèn)題
第六章光學(xué)知識(shí)在義齒美學(xué)中的應(yīng)用
實(shí)踐模塊
附錄一國(guó)際單位制（SI）
附錄二常用的物理恒量
附錄三希臘字母及讀音