中國近代教科書中的日本和日本人形象：交流與沖突的軌跡

定　價：￥36.00

作　者：	徐冰著
出版社：	商務印書館有限公司
叢編項：	20世紀中日文化關系研究系列叢書
標　簽：	東方文化世界各國文化文化

購買這本書可以去

ISBN：	9787100103824	出版時間：	2014-06-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	278	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《20世紀中日文化關系研究系列叢書·中國近代教科書中的日本和日本人形象：交流與沖突的軌跡》是作者徐冰通過對文明書局、商務印書館、中華書局等主要教科書出版機構編撰的教科書的調(diào)查，探討從清末到1945年中國的中小學教科書如何向?qū)W生們講授日本、圍繞中國教科書中關于日本的記述，兩國之間曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的沖突、在中日關系中產(chǎn)生了何種影響等問題。

作者簡介

　　徐冰，男，1957年生，吉林長春人，1982年畢業(yè)于東北師大日語系，留校任教。北京大學史學博士、東京大學學術博士。中國日語教學研究會副會長、教育部外語教學指導委員會委員、中華日本學會常務理事。曾先后留學于日本東京外國語大學、東京大學。1996～2000年任東北師大日本研究所所長、《日本學論壇》主編，1998年任博士生導師。長期從事日語教學和日本文化研究，主要研究方向為中國人的日本觀、中日文化關系研究。

圖書目錄

第一章中國近代教科書的形成
第一節(jié) 中國傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)教科書中的問題
第二節(jié) 中國近代教育的變革和近代教科書的形成
第三節(jié) 中國近代教科書與日本
第二章甲午戰(zhàn)爭前后中國人的日本認識
第一節(jié) 從古代到甲午戰(zhàn)爭
第二節(jié) 從“征倭”到“師日”的嬗變
第三節(jié) 甲午戰(zhàn)爭對中日關系的影響
第三章中國近代教科書中的日本和日本人形象
第一節(jié) 清朝末年（1900一1911）
第二節(jié) 中華民國臨時政府成立至南京國民政府成立時期（1912—1927）
第三節(jié) 南京國民政府成立至侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)（1927—1937）一一中日關系與南京國民政府的教育方針
第四節(jié) 盧溝橋事變爆發(fā)至抗戰(zhàn)結束（1937—1945）
第四章近代中日教科書沖突
第一節(jié) “滅絕充滿排日文字之支那教科書”一一1914年中日教科書沖突
第二節(jié) “煽動對日惡感的教科書”一一1918年中日教科書糾紛
第三節(jié) “公然對兒童實行排日教育”一一30年代初期的中日教科書沖突
第四節(jié) “日支終成仇敵么?”一一盧溝橋事變當晚的中日記者大論戰(zhàn)
終章
參考文獻
附錄
后記