依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化研究

定　價：￥45.00

作　者：	陸巖著
出版社：	哈爾濱工業(yè)大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787560342351	出版時間：	2013-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	200	字數(shù)：

內容簡介

　　依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化研究，是我國社會主義核心價值體系教育的重大課題?！兑劳行@文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化研究》主要從以下方面進行研究：一是闡述價值觀、社會主義核心價值體系、社會主義核心價值體系大眾化的內涵和功能；二是嘗試作出校園文化平臺的定義及校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化特殊作用；三是從當前校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化的現(xiàn)狀人手，分析取得的成績和存在的不足；四是闡明校園文化平臺建設與社會主義核心價值體系大眾化的關系；五是闡釋依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化的目標、原則、運行機制以及途徑和對策；六是總結提煉哈爾濱理工大學依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化的典型案例?！兑劳行@文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化研究》可供高校師生、思想政治教育工作者、社會科學研究者參考，也適合對大學文化及社會主義核心價值體系研究感興趣的人士閱讀。

作者簡介

　　陸巖，女，1962年出生，教授，法學博士，哈爾濱理工大學黨委副書記。長期從事思想政治教育工作，承擔教育部、黑龍江省哲學社會科學課題多項，發(fā)表多篇高水平論文，多次獲黑龍江省優(yōu)秀社會科學成果一、二等獎。善于將豐富理論知識與高校思想政治教育實際相結合，在馬克思主義理論與思想政治教育學科取得了豐碩的成果。被黑龍江省委授予“全省思想政治工作先進個人”“黑龍江省優(yōu)秀中青年專家”“黑龍江省三八紅旗手”等榮譽稱號。

圖書目錄

第一章導論
第一節(jié) 依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化研究目的及意義
第二節(jié) 依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化研究綜述
第三節(jié) 依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化研究方法
第四節(jié) 依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化研究難點
第五節(jié) 依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化研究內容
第二章社會主義核心價值體系大眾化的理論闡釋
第一節(jié) 價值觀、價值認同、價值觀主體因素
第二節(jié) 社會主義核心價值體系理論闡釋
第三節(jié) 社會主義核心價值體系大眾化的內涵解析
本章小結
第三章校園文化平臺的理論闡釋
第一節(jié) 校園文化的內涵解析
第二節(jié) 校園文化平臺的含義
第三節(jié) 校園文化平臺建設與社會主義核心價值體系大眾化的關系
第四節(jié) 校園文化平臺在推進社會主義核心價值體系大眾化中的獨特作用
本章小結
第四章國內外高校校園文化建設現(xiàn)狀及其分析
第一節(jié) 依托校園文化平臺推進核心價值體系大眾化的調查
第二節(jié) 依托校園文化平臺推進核心價值體系大眾化的現(xiàn)狀
第三節(jié) 依托校園文化平臺推進核心價值體系大眾化問題成因
第四節(jié) 國外高校校園文化建設的特點
第五節(jié) 國外高校校園文化建設對我國高校的啟示
本章小結
第五章依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化的對策
第一節(jié) 依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化的目標
第二節(jié) 依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化的原則
第三節(jié) 依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化的機制
本章小結
第六章依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化的途徑
第一節(jié) 依托校園精神文化平臺強化社會主義核心價值體系大眾化目標指引
第二節(jié) 依托校園物質文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化顯性表達
第三節(jié) 依托校園文化活動平臺促進社會主義核心價值體系大眾化行為養(yǎng)成
第四節(jié) 依托校園制度文化平臺提供社會主義核心價值體系大眾化規(guī)范保障
第五節(jié) 發(fā)揮校園文化平臺整合功能深入推進社會主義核心價值體系大眾化
本章小結
第七章哈爾濱理工大學依托校園文化平臺推進社會主義核心價值體系大眾化的典型案例
第一節(jié) 依托“青馬工程”平臺推進社會主義核心價值體系大眾化
第二節(jié) 發(fā)揮典型示范工程在推進社會主義核心價值體系大眾化中的榜樣引領作用
第三節(jié) 依托思想政治理論課平臺推進社會主義核心價值體系大眾化
第四節(jié) 運用手機媒體推進社會主義核心價值體系大眾化
第五節(jié) 組建礪劍愛心實踐團踐行軍人核心價值觀
第六節(jié) 以“儀表仁才”講壇為載體打造學生思想交流新平臺
附錄
參考文獻