意志品質的質性研究

　　《中國體育博士文叢：意志品質的質性研究》在建構意志品質的結構模型，編制分別適合運動員和普通人群的意志品質測評工具，了解運動員和普通大學生的意志品質狀況。研究基于文獻分析，采用現(xiàn)象學訪談、BEI技術、心理測量學等方法，質性研究與量化研究相結合，對意志品質模型及測評問題進行了一系列的實證研究。一、建構了意志品質模型。建構的意志品質模型中，共有兩級維度，包括4個一級維度和9個二級子維度。4個一級維度是：自覺性、獨立性、果斷性和堅韌性。9個二級子維度包含自我實現(xiàn)欲、目標清晰度、自制力、信念確認度、頑強性、智源集中度、決策及時性、倦怠耐久度和困難承受度。其中，自我實現(xiàn)欲、目標清晰度、自制力歸屬于自覺性；信念確認度、頑強性歸屬于獨立性；智源集中度、決策及時性歸屬于果斷性；倦怠耐久度和困難承受度歸屬于堅韌性。經驗證，模型結構良好，恰當?shù)馗爬艘庵酒焚|。二、編制了《BTL-L-Y22.0運動員意志品質量表》和《BTL-L-YZl.0普通人群意志品質量表》。編制的測驗各包括36個條目，9個分量表。量表條目按照難度分為高、中、一般三個等級，并設置了2道測謊題。對量表的測量學屬性檢驗結果表明，《BTL-L-Y22.O運動員意志品質量表》各分量表的平均α系數(shù)為0.73，《BTL-L-YZl.0普通人群意志品質量表》各分量表的平均α系數(shù)為0.74。結構公式模型檢驗達到可以接受的標準，可以推廣應用。量表能夠幫助分析評價人們的意志品質。對運動員的選拔和培養(yǎng)提供了實證研究的依據(jù)，具有重要的實踐應用價值。三、評價了運動員和普通大學生意志品質水平及特點。應用《BTL-L-Y22.0運動員意志品質量表》和《BTL-L-YZl.0普通人群意志品質量表》對運動員和普通大學生進行了測試。測試結果表明，運動員意志品質較好，接近該量表評定的五級水平。其中體能組運動員的自覺性要顯著優(yōu)于技能組，而技能組的果斷性顯著優(yōu)于體能組。女子運動員的困難承受度要顯著優(yōu)于男子運動員。普通大學生中，理科組的目標清晰度顯著優(yōu)于文科組，而文科組的信念確認度顯著優(yōu)于理科組。女生倦怠耐久度和堅韌性要顯著優(yōu)于男生。在其他維度上未見有顯著差異。

　　李佑發(fā)，男，博士，副教授，碩士生導師。北京師范大學體育與運動學院教師，現(xiàn)任教育部基礎教育質量監(jiān)測中心“標準與工具研發(fā)部”副主任。曾任北京市博士后聯(lián)誼會人才交流部副部長、北京師范大學博士后聯(lián)誼會科研部部長等職。2007年6月畢業(yè)于北京體育大學運動心理學專業(yè)，獲得教育學博士學位。隨后進入北京師范大學認知神經科學與學習國家重點實驗室博士后流動站，從事運動認知神經科學的博士后研究工作，2009年7月結束研究工作后出站。主要研究領域為兒童青少年的身心健康監(jiān)測評價與促進。主持參與國家博士后基金、教育部基礎教育質量監(jiān)測中心課題、國家科技部基礎工作專項、國家自然科學基金、國家社科基金等課題二十余項。在《體育科學》《北京體育大學學報》《天津體育學院學報》等期刊上發(fā)表論文近三十篇。近五年來，參加了教育部基礎教育質量監(jiān)測中心的監(jiān)測標準和工具研發(fā)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫、監(jiān)測結果反饋等工作，被教育部和省級教育行政部門采納的政策咨詢報告近二十份。論文入選第28屆國際心理學大會、第13屆世界運動心理學大會、第十二屆全國心理學學術大會、第九屆全國體育科學大會等多個學術會議，多次在首都高校體育科學學術論文報告中獲獎。