中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	趙年秀編
出版社：	中南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787548710288	出版時(shí)間：	2014-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	311	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》內(nèi)容除緒言和結(jié)語(yǔ)外，共包括中學(xué)語(yǔ)文備課規(guī)范與上課實(shí)務(wù)、中學(xué)語(yǔ)文文體讀寫教學(xué)設(shè)計(jì)、中學(xué)語(yǔ)文文體讀寫的評(píng)價(jià)策略共3編11章內(nèi)容。本書(shū)充分體現(xiàn)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和基礎(chǔ)教育語(yǔ)文新課程的新理念，采用嶄新的結(jié)構(gòu)和體例，以教育科學(xué)的規(guī)律為支撐點(diǎn)，按照教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)下教師培訓(xùn)導(dǎo)向，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)下中學(xué)語(yǔ)文教育的新要求，圍繞中學(xué)語(yǔ)文課具體該怎么學(xué)、怎么教和怎么考三大問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入案例，致力于中學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)內(nèi)容與方式的變革。《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》可供中學(xué)語(yǔ)文教師新課程培訓(xùn)使用，也可用為師范院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（教師教育方向）和語(yǔ)文教育專業(yè)教材。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

緒言中學(xué)語(yǔ)文課程的價(jià)值取向
第1節(jié) 中學(xué)語(yǔ)文課程的多重功能-
第2節(jié) 中學(xué)語(yǔ)文課程價(jià)值取向的嬗變
第1編中學(xué)語(yǔ)文備課規(guī)范與上課實(shí)務(wù)
第1章中學(xué)語(yǔ)文備課規(guī)范
第1節(jié) 語(yǔ)文課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
第2節(jié) 語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
第3節(jié) 語(yǔ)文課堂教學(xué)程序設(shè)計(jì)
第4節(jié) 語(yǔ)文課堂教學(xué)方法和教學(xué)媒體設(shè)計(jì)
第5節(jié) 語(yǔ)文課堂板書(shū)設(shè)計(jì)
第6節(jié) 語(yǔ)文教案編寫規(guī)范
第2章中學(xué)語(yǔ)文上課實(shí)務(wù)
第1節(jié) 著裝、眼神、教姿教態(tài)與教學(xué)用語(yǔ)
第2節(jié) 導(dǎo)人、展開(kāi)與收束的方式與方法
第3節(jié) 課堂意外情況的應(yīng)對(duì)
第2編中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第3章詩(shī)詞讀寫指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第1節(jié) 詩(shī)詞解讀指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第2節(jié) 詩(shī)詞寫作指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第4章散文讀寫指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第1節(jié) 散文的文體特征
第2節(jié) 散文解讀指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第3節(jié) 散文寫作指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第5章小說(shuō)讀寫指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第1節(jié) 小說(shuō)解讀指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第2節(jié) 小說(shuō)寫作指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第6章劇本讀寫指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第1節(jié) 劇本解讀指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第2節(jié) 劇本寫作指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第7章新聞文本讀寫指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第1節(jié) 新聞文本解讀指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第2節(jié) 新聞文本寫作指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第8章文言文學(xué)習(xí)指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第1節(jié) 中學(xué)文言文學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)
第2節(jié) 指導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的策略
第9章口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第1節(jié) 演講學(xué)習(xí)指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第2節(jié) 論辯學(xué)習(xí)指導(dǎo)設(shè)計(jì)
第3編中學(xué)語(yǔ)文評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
第1O章中學(xué)語(yǔ)文文本解讀評(píng)價(jià)策略
第1節(jié) 課堂閱讀評(píng)價(jià)策略
第2節(jié) 課外閱讀評(píng)價(jià)策略
第3節(jié) 中學(xué)閱讀考試題命題與評(píng)卷策略
第11章中學(xué)語(yǔ)文文本寫作評(píng)價(jià)策略
第1節(jié) 交際信息學(xué)視野下的中學(xué)語(yǔ)文文本寫作命題策略
第2節(jié) 交際信息學(xué)視野下的中學(xué)語(yǔ)文文本寫作評(píng)分策略
第3節(jié) 文體學(xué)視野下的中學(xué)作文評(píng)價(jià)策略
第4節(jié) 指導(dǎo)中學(xué)生互改互評(píng)與自改自評(píng)作文的策略
結(jié)語(yǔ)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究
第1節(jié) 培養(yǎng)中學(xué)語(yǔ)文教育的歷史眼光和國(guó)際視野
第2節(jié) 積極申報(bào)教研教改課題
后記