程紅兵：從上海到深圳（教師月刊2014年1月）

定　價(jià)：￥12.00

作　者：	李永梅，林茶居著，教師月刊編輯部編
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師成長(zhǎng)/教師內(nèi)功教師用書中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787567514843	出版時(shí)間：	2014-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	110	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月，是大夏書系策劃團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)幼兒園教師、校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）、教研員精心打造的教育期刊?！督處熢驴穲?jiān)持人文精神、立足專業(yè)視角、普及教育學(xué)術(shù)、推廣名師經(jīng)驗(yàn)，致力于建設(shè)健康的教師文化。2014年，《教師月刊》全新改版，以更多的頁(yè)碼、別致的開本、優(yōu)質(zhì)的紙張、精美的裝幀帶給讀者青山綠水一般的閱讀體驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　李永梅是華東師范大學(xué)出版社北京分社社長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)教師用書領(lǐng)先品牌“大夏書系”總策劃人。林茶居1969年6月生于福建東山島，20世紀(jì)80年代末開始文學(xué)創(chuàng)作，發(fā)表有詩(shī)歌、散文、詩(shī)歌評(píng)論、文化隨筆、教育隨筆等。2000年出版詩(shī)集《大海的兩個(gè)側(cè)面》。曾供職于海峽文藝出版社，福建教育雜志社?，F(xiàn)為華東師范大學(xué)出版社北京分社副社長(zhǎng)、《教師月刊》主編。

圖書目錄

專欄
老師，你的教育生活美好嗎 _ 周勇
旁觀其外，還是置身其中 _ 李政濤
時(shí)間鏡子里的觀念 _ 朱永通
教育中的“等待” _ 葉菊艷
封面
程紅兵：從上海到深圳
名家
章啟群  什么是健全的教育 _ 李節(jié)
現(xiàn)場(chǎng)
記事  身邊的“提燈” _ 周益民
發(fā)泄本 _ 張如卿
“我怎樣讓我的女兒對(duì)我笑一下？” _ 書華
陽(yáng)光露臉了（日記連載） _ 劉發(fā)建
師道  楊文學(xué)：寫一本“給學(xué)生的書”
漫談“教師的魅力” _ 馬國(guó)新
課堂  學(xué)生為什么不舉手 _ 陳大偉
吳非說(shuō)  學(xué)習(xí)不是為了“競(jìng)爭(zhēng)”
朱永新答  小學(xué)大學(xué)問——答馮莉芳老師問
話題
兒童應(yīng)該背誦什么
兒子，這篇課文你可以不背誦 _ 桂杰
這篇課文為什么“可以不背誦” _ 吳禮明
到底要不要背誦 _ 高子陽(yáng)
兒童需要背誦經(jīng)典 _ 桂杰
閱讀
為什么閱讀是迷人的
做一個(gè)開放的教師 _ 陸曉紅
閱讀的樂趣 _ 朱煜
為什么要讀經(jīng)典 _ 蔡朝陽(yáng)
因?yàn)殚喿x…… _ 王木春
我需要閱讀嗎 _ 戴曙光
在閱讀中建設(shè)自己 _ 段艷霞
人文
被哈三中往史“燙”到 _ 關(guān)文麗
當(dāng)年的詩(shī) _ 楊建英
視窗
校園  廈門市海滄區(qū)綠苑幼兒園
答問 _ 盧望軍 _ 石軍
圖片  廈門海滄：閱讀是迷人的
江蘇常州：一本書的聚會(huì)
大夏  展現(xiàn)教育細(xì)節(jié)之美