數(shù)字影視節(jié)目制作綜合實驗指南

前期策劃篇
實驗項目一 紀實性影視作品的編導與策劃
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：撰寫選題調(diào)研提綱
活動2：撰寫拍攝文案
活動3：定位紀實作品敘事策略
活動4：紀實作品解說詞寫作
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
實驗項目二 劇情類影視作品的編導與創(chuàng)作
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：劇情類作品的人物形象塑造
活動2：劇情類作品故事設(shè)計
活動3：分鏡頭寫作
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
中期攝錄篇
實驗項目三 攝像器材的認知與操作
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：攝像機的結(jié)構(gòu)認知與操作練習
活動2：攝像穩(wěn)定器材的使用
活動3：徒手持機練習
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
實驗項目四 影視作品的畫面取景與構(gòu)圖
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：取景練習
活動2：構(gòu)圖練習
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
實驗項目五 固定畫面拍攝與運動攝像
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：固定畫面拍攝
活動2：運動攝像練習
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
實驗項目六 鏡頭綜合運動與場面調(diào)度
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：鏡頭綜合運動練習
活動2：攝像場面調(diào)度練習
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
實驗項目七 影視攝像中的燈光與照明
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：認識影視照明器材
活動2：室外自然光照明應(yīng)用
活動3：演播室內(nèi)人工光單人照明
活動4：演播室內(nèi)人工光多人照明
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
實驗項目八 影視節(jié)目攝制現(xiàn)場錄音
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：單點現(xiàn)場錄音練習
活動2：多路現(xiàn)場錄音練習
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
后期編輯篇
實驗項目九 影視作品的數(shù)字化素材準備
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：認知非線性編輯及其系統(tǒng)設(shè)備
活動2：影視數(shù)字化編輯的素材準備
活動3：數(shù)字視頻編輯平臺中素材的導人
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
實驗項目十 數(shù)字影視作品的畫面編輯
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：編輯工作準備
活動2：影視作品畫面的編輯
活動3：鏡頭特效與字幕的制作
活動4：畫面素材或成品的輸出
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
實驗項目十一 影視作品聲音的數(shù)字化處理
一、實驗?zāi)繕?br />二、實驗任務(wù)與要求
三、實驗設(shè)備與環(huán)境
四、實驗活動安排
活動1：影視廣播劇的改編與素材準備
活動2：影視廣播劇的數(shù)字化后期編輯
活動3：影視作品中的聲畫編輯
五、思考、討論與評價
六、拓展閱讀材料
實驗報告
實驗項目一 紀實性影視作品的編導與策劃實驗報告
實驗項目二 劇情類影視作品的編導與制作實驗報告
實驗項目三 攝像器材的認知與操作實驗報告
實驗項目四 影視作品的畫面取景與構(gòu)圖實驗報告
實驗項目五 固定畫面拍攝與運動攝像實驗報告
實驗項目六 鏡頭綜合運動與場面調(diào)度實驗報告
實驗項目七 影視攝像中的燈光與照明實驗報告
實驗項目八 影視節(jié)目設(shè)置現(xiàn)場錄音實驗報告
實驗項目九 影視作品的數(shù)字化素材準備實驗報告
實驗項目十 數(shù)字影視作品的畫面編輯實驗報告
實驗項目十一 影視作品聲音的數(shù)字化處理實驗報告