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如何學習研究藝術史

如何學習研究藝術史

定 價:¥36.00

作 者: 呂澎 著
出版社: 北京大學出版社
叢編項: 未名·學科學習研究方法指導叢書
標 簽: 藝術 藝術史

ISBN: 9787301162460 出版時間: 2013-10-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 436 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《未名·學科學習研究方法指導叢書:如何學習研究藝術史》結合作者在藝術史領域的學習和研究心得,系統(tǒng)闡述了藝術史的基本知識、學習研究藝術史的素質(zhì)與準備、如何編撰藝術史等,為有志于藝術史學習和研究的讀者提供了一次切實有效的經(jīng)驗借鑒。

作者簡介

  呂澎,1956年出生于重慶。1977-1982年就讀于四川師范學院政治教育系;1982-1985年任《戲劇與電影》雜志社編輯;1986-1991年任四川戲劇家協(xié)會副秘書長;1990-1993年任《藝術·市場》雜志執(zhí)行主編;1992年擔任“廣州雙年展”藝術主持;2004年,中國美術學院博士研究生畢業(yè),現(xiàn)為中國美術學院人文學院副教授。主要著作有:《歐洲現(xiàn)代繪畫美學》(嶺南美術出版社1989年版)、《現(xiàn)代繪畫:新的形象語言》(山東文藝出版社1987年初版,1999年再版)、《藝術-一人的啟示錄》(嶺南美術出版社1990年版)、《20世紀藝術文化》(與易丹合著,湖南美術出版社1990年版)、《現(xiàn)代藝術與文化批判》(四川美術出版社1992年版)、《中國現(xiàn)代藝術史:1979-1989》(與易丹合著,湖南美術出版社1992年版)、《藝術操作》(成都出版社1994年版)、《中國當代藝術史:1990-1999》(湖南美術出版社2000年版)、《溪山清遠——兩宋時期山水畫的歷史與趣味轉型》(中國人民大學出版社2004年版)、《20世紀中國藝術史》(北京大學出版社2006年初版,2009年再版)、《藝木史中的藝術家》(湖南美術出版社2008年版)等。主要翻譯著作有:《塞尚、凡·高、高更書信選》(四川美術出版社1986年初版,廣西師范大學出版社2003年第二版,中國人民大學出版社2004年第三版)、《論藝術的精神》(WKandinskys:The Spirit Art,四川美術出版社1986年版)、《風景進入藝術》(K.Clark‘s:LandscapeintoArt,四川美術出版社1988年版)等。

圖書目錄

引言
學習藝術史之前的提示
第一篇關于藝術史的基本知識
1 觀看、方法與藝術
《雨余柳色圖》與《紅?!?br />觀看帶來的問題
理論與方法
藝術是什么
2 歷史學的幾個概念
歷史是什么
歷史客觀性與歷史事實
歷史學家的工作
總體史
全球史與中國美術史
微觀史
語言問題
3 藝術史的歷史
作為學科的藝術史
歐洲藝術史學史
新藝術史的基本觀念
視覺文化
中國畫論
藝術批評與藝術史的關系
20世紀以來中國美術史研究概述
第二篇 學習與研究藝術史的素質(zhì)與準備
4 藝術史家:歷史感與素質(zhì)
作為學科執(zhí)行者的藝術史家
歷史感
記憶
同情心
時間意識
問題意識
想象力
素質(zhì)培養(yǎng)
5 資料準備
面對視覺對象
文字資料
原始資料
“二手”資料
口述
當代史的資料
資料來源的類型
第三篇 如何編撰藝術史
6 編撰的技術
關于編撰
描述
敘事
分析
判斷、解釋的差異
名詞概念問題
7 上下文或語境
語境與范例分析
文化與影響
贊助與市場
博物館與美術館
8 作品分析
問題提示
基本分析要素
作品分析1:西方(材料的)繪畫
作品分析2:中國(材料的)繪畫
雕塑分析
建筑分析
其他藝術類別分析(裝置、表演藝術、數(shù)字藝術)
風格問題
9 寫作步驟與技術要求
類別與規(guī)模
選題
主題
體例
序言或者前言
開頭的文字
結尾
寫作風格
格式與規(guī)范
圖錄
參考書目
附錄:國際藝術史組織機構
《未名·學科學習研究方法指導叢書》出版后記

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