《服裝藝用人體教程:通往設計之路/紡織服裝高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材》涉及人體結構與人體自然形態(tài)、人體自然形態(tài)與人體素描、人體素描與服裝造型、人體造型美與服裝造型美等與服裝設計相關的基礎知識和基礎訓練,注重在教學過程中的由淺入深,環(huán)環(huán)相扣,強調其中的邏輯關系,使教學更加符合時代需求。在人體素描的訓練中,充分發(fā)揮學生視覺思維的能動性,從“視覺思維”的角度去認識人體素描,不盲目追求純繪畫的技巧與效果,強調培養(yǎng)學生獨立思考與解決問題的能力。引導學生學會以人為本的設計思考,從整體思維能力訓練入手。重視對學生個性的發(fā)掘,傳授給學生方法與規(guī)律,而不是固定的“模式”,包括加強對不同繪畫工具、材料的接觸與了解,對多樣的表現形式的嘗試與學習。加強學生對不同工具材料、形態(tài)等諸方面能力的訓練和個性的培養(yǎng),使學生的學習能真正和自身結合起來。