秘書文檔管理（第三版）

定　價：￥36.00

作　者：	陳祖芬，王寶巖主編
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項：	教育部高職高專文秘類專業(yè)教指委"十二五"規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	高職高專教材公共課教材

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ISBN：	9787561170106	出版時間：	2012-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	258	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　我們已經(jīng)進(jìn)入了一個新的充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代，我們已經(jīng)跨入了21世紀(jì)的門檻。20世紀(jì)與21世紀(jì)之交的中國，高等教育體制正經(jīng)歷著一場緩慢而深刻的革命，我們正在對傳統(tǒng)的普通高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展的現(xiàn)實需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀作歷史性的反思與變革的嘗試。20世紀(jì)最后的幾年里，高等職業(yè)教育的迅速崛起，是影響高等教育體制變革的一件大事。在短短的幾年時間里，普通中專教育、普通高專教育全面轉(zhuǎn)軌，以高等職業(yè)教育為主導(dǎo)的各種形式的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教育發(fā)展到與普通高等教育等量齊觀的地步，其來勢之迅猛，發(fā)人深思。無論是正在緩慢變革著的普通高等教育，還是迅速推進(jìn)著的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的高等職業(yè)教育，都向我們提出了一個同樣的嚴(yán)肅問題：中國的高等教育為誰服務(wù)，是為教育發(fā)展自身，還是為包括教育在內(nèi)的大千社會？答案肯定而且唯一，那就是教育也置身其中的現(xiàn)實社會。

作者簡介

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圖書目錄

導(dǎo)言
基礎(chǔ)篇管理文檔
項目一認(rèn)識文書與行文制度
任務(wù)一了解文書及文書工作基礎(chǔ)知識
任務(wù)二掌握行文制度
項目二辦理收文
任務(wù)一設(shè)計收文辦理流程
任務(wù)二掌握接收環(huán)節(jié)
任務(wù)三熟悉閱辦環(huán)節(jié)
任務(wù)四了解輔助環(huán)節(jié)
項目三辦理發(fā)文
任務(wù)一設(shè)計發(fā)文辦理流程
任務(wù)二掌握制文環(huán)節(jié)
任務(wù)三熟悉制發(fā)環(huán)節(jié)
項目四處置辦畢文件
任務(wù)一清退與銷毀文件
任務(wù)二暫存與利用文件
項目五整理歸檔文件
任務(wù)一對歸檔文件進(jìn)行分類
任務(wù)二進(jìn)行歸檔文件整理
項目六移交與搜集檔案
任務(wù)一了解檔案搜集及歸檔制度
任務(wù)二組織文件歸檔工作
任務(wù)三搜集臨時性文件
項目七鑒定檔案
任務(wù)一了解鑒定檔案的原則和標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)二了解檔案保管期限表
任務(wù)三進(jìn)行文書檔案的鑒定
任務(wù)四銷毀檔案
項目八保管檔案
任務(wù)一認(rèn)識檔案的裝具
任務(wù)二存放檔案與流動中的保管
任務(wù)三管理檔案庫房
項目九整理、鑒定與保管專門檔案
任務(wù)一整理、鑒定與保管科技檔案
任務(wù)二整理、鑒定與保管人事檔案
任務(wù)三整理、鑒定與保管會計檔案
項目十整理、鑒定與保管聲像檔案
任務(wù)一整理、鑒定與保管照片檔案
任務(wù)二整理、鑒定與保管磁記錄檔案
任務(wù)三整理、鑒定與保管光盤檔案
項目十一檢索與利用檔案
任務(wù)一檢索檔案
任務(wù)二提供閱覽
任務(wù)三制發(fā)檔案復(fù)制本或檔案證明
任務(wù)四舉辦展覽
任務(wù)五參謀咨詢
項目十二文檔管理與辦公自動化
任務(wù)一了解文檔一體化與知識管理
任務(wù)二管理電子文件
拓展篇管理資料
項目十三搜集資料
任務(wù)一明確資料搜集范圍
任務(wù)二學(xué)會主動搜集資料
任務(wù)三進(jìn)行資料的日常處理
項目十四管理客戶信息類資料
任務(wù)一管理名片
任務(wù)二初步管理客戶資料
項目十五管理宣傳類資料
任務(wù)一管理廣告資料
任務(wù)二加工電子剪報
項目十六管理文獻(xiàn)類資料
任務(wù)一管理圖書期刊
任務(wù)二管理灰色文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)