來華預科留學生漢語學習策略研究

定　價：￥35.00

作　者：	張晶等著王堯美編
出版社：	世界圖書出版公司
叢編項：
標　簽：	對外漢語外語學習

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ISBN：	9787510063862	出版時間：	2013-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	214	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《來華預科留學生漢語學習策略研究》主要內(nèi)容包括：來華預科留學生漢語總體學習策略調(diào)查研究，來華預科留學生漢語語法學習策略研究，來華預科留學生漢語聽力學習策略調(diào)查研究等。

作者簡介

　　王堯美，女，漢族，1965年出生于山東省萊州市，文學博士。現(xiàn)為山東大學國際教育學院副教授，漢語國際教育方向碩士研究生導師。從事對外漢語教學與研究26年，2002年作為交換教授赴韓國光州大學從事漢語教學工作，并多次作為國家漢辦專家赴蒙古國立大學、新加坡南洋理工大學孔子學院講授海外師資培訓課程。主要研究興趣為對外漢語教學方法研究、對外漢語教材研究、漢語作為第二語言習得研究等。已出版專著1部，在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文20余篇，主持省部級項圈2項，參編或主編漢語教材17部。

圖書目錄

緒論
第一節(jié) 第二語言學習策略研究的背景
第二節(jié) 第二語言學習策略研究概況
第三節(jié) 研究方法和研究目的
第一章第二語言學習策略的定義與分類
第一節(jié) 第二語言學習策略的定義
第二節(jié) 第二語言學習策略的分類
第二章來華預科留學生漢語總體學習策略調(diào)查研究
第一節(jié) 研究目的
第二節(jié) 研究方法
第三節(jié) 研究結(jié)果
第四節(jié) 討論
第五節(jié) 結(jié)論
第三章來華預科留學生漢語語法學習策略研究
第一節(jié) 引言
第二節(jié) 文獻綜述
第三節(jié) 研究設計
第四節(jié) 數(shù)據(jù)分析
第五節(jié) 結(jié)論和建議
第四章來華預科留學生漢語聽力學習策略調(diào)查研究
第一節(jié) 引言
第二節(jié) 研究目標和難點
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 研究結(jié)果
第五節(jié) 結(jié)論
第五章來華預科留學生漢語閱讀學習策略調(diào)查研究
第一節(jié) 引言
第二節(jié) 文獻綜述
第三節(jié) 研究設計
第四節(jié) 研究結(jié)果和討論
第五節(jié) 結(jié)論
第六章來華預科留學生漢語寫作學習策略調(diào)查研究
第一節(jié) 引言
第二節(jié) 研究目標
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 研究結(jié)果
第五節(jié) 討論與結(jié)論
第六節(jié) 對寫作教學的啟示
附錄
參考文獻