教育行政訴訟理論與實(shí)務(wù)研究

定　價(jià)：￥69.00

作　者：	湛中樂(lè) 編
出版社：	中國(guó)法制出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	法律行政法

購(gòu)買這本書(shū)可以去

ISBN：	9787509346563	出版時(shí)間：	2013-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	433	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　為推進(jìn)教育行政訴訟理論與實(shí)務(wù)研究的發(fā)展，北京大學(xué)教育法中心舉辦了“教育行政訴訟理論與實(shí)踐”研討會(huì)，會(huì)議邀請(qǐng)了行政法學(xué)、憲法學(xué)、訴訟法學(xué)、教育法學(xué)領(lǐng)域的專家和最高人民法院及地方人民法院行政審判庭的法官、教育部法制部門(mén)地方教育行政主管機(jī)關(guān)法制部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同志，共同探討教育行政救濟(jì)特別是教育行政訴訟中的若干理論問(wèn)題，《教育行政訴訟理論與實(shí)務(wù)研究》就是這次研討會(huì)的結(jié)晶。

作者簡(jiǎn)介

　　湛中樂(lè)，法學(xué)博士，北京大學(xué)法學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——北京大學(xué)憲法與行政法研究中心副主任；曾赴日本、美國(guó)等地訪問(wèn)、研究與講學(xué)。兼任中國(guó)行政法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)全國(guó)教育政策與法律研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)人權(quán)研究會(huì)常務(wù)理事、全國(guó)人大常委會(huì)行政立法研究組成員、北京市人民政府行政復(fù)議委員會(huì)委員等。曾參與行政許可法、行政處罰法、行政強(qiáng)制法、行政復(fù)議法、行政訴訟法和國(guó)家賠償法等重要法律的起草、咨詢和論證工作。在人口與計(jì)劃生育領(lǐng)域，1998年起曾作為國(guó)家人口委聘請(qǐng)的立法專家參與了“一法三規(guī)”的起草、咨詢和論證工作。2002年9月曾作為中國(guó)代表團(tuán)特邀法律顧問(wèn)出席聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)署／人口基金執(zhí)行局常會(huì)。多年來(lái)?yè)?dān)任聯(lián)合國(guó)人口基金項(xiàng)目專家組成員。2007年4月曾獲國(guó)家人口委頒發(fā)的“全國(guó)人口與計(jì)劃生育外事工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)”，2008年起被國(guó)家人口委聘為“綜合改革專家組專家”。曾多次到基層參與培訓(xùn)、調(diào)研等工作。多次出席有關(guān)人口與計(jì)劃生育方面的國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議。在法學(xué)和人口學(xué)、管理學(xué)核心刊物上發(fā)表有關(guān)計(jì)劃生育方面的學(xué)術(shù)論文多篇。

圖書(shū)目錄

第一編行政訴訟與師生權(quán)益保護(hù)
學(xué)校對(duì)于教師教學(xué)言論的管理界限
——以袁騰飛事件為例
高等學(xué)校學(xué)生處分權(quán)的法理學(xué)探析
西北政法大學(xué)“申博”案引發(fā)的法律思考
高校處分權(quán)與學(xué)生受教育權(quán)之間的沖突與協(xié)調(diào)
論受教育權(quán)在行政訴訟中確認(rèn)與保障
論學(xué)校管理權(quán)與學(xué)生基本權(quán)利的平衡
——以美國(guó)教育訴訟對(duì)校生關(guān)系的調(diào)控為視角
審理教育行政案件若干問(wèn)題思考
第二編行政訴訟法修改與教育行政訴訟
析論高校懲戒學(xué)生行為的司法審查
略論高校教師職稱評(píng)審行為的司法審查
高校行政案件中的司法謙抑與自制
芻議高校學(xué)生管理行為司法審查的范圍與限度
行政判例中的高校管理行為
我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)大學(xué)生救濟(jì)權(quán)利的最新發(fā)展及其對(duì)我國(guó)大陸
地區(qū)教育行政訴訟制度的啟示
第三編教育申訴、復(fù)議與訴訟的關(guān)系
不服學(xué)校管理行為的救濟(jì)途徑
——基于類型化的思考
論公民受教育權(quán)救濟(jì)程序的改革與整合
——以公立高校學(xué)生處分為例
關(guān)于公民受教育權(quán)司法救濟(jì)途徑的探討
申訴程序與教師辭職
第四編學(xué)術(shù)自由、大學(xué)治理與司法審查
教育行政訴訟中的大學(xué)校規(guī)解釋
——結(jié)合甘某訴暨南大學(xué)案分析
學(xué)術(shù)自由的組織保障
——基于《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》等的比較研究
論高校開(kāi)除學(xué)籍處分行為司法審查的強(qiáng)度
——甘露訴暨南大學(xué)案評(píng)析
學(xué)術(shù)判斷之司法審查強(qiáng)度
大學(xué)自治與司法介入
論高校自治規(guī)則的司法審查
——以軟法理論為分析路徑
高校自治與司法審查：理論檢討與制度重構(gòu)
附錄一：“教育行政訴訟的理論與實(shí)踐”學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議記錄
附錄二：甘露不服暨南大學(xué)開(kāi)除學(xué)籍決定案
附錄三：“甘某訴暨南大學(xué)案”學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議記錄
后記