培生英語：我的第一套自然拼讀故事

　　本套書采用了國際最流行的自然拼讀教學(xué)方法，自然拼讀法（Phonics）是英語母語國家普遍使用的兒童英語學(xué)習(xí)方法，它通過讓孩子辨識(shí)字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律，在字母和發(fā)音之間建立直接聯(lián)系，做到“見詞能讀，聽音能寫”。相關(guān)數(shù)據(jù)表明，英語作為一種拼音文字，80%以上的單詞符合拼讀規(guī)則。本套圖書配套豐富，含40冊(cè)圖書，一冊(cè)指導(dǎo)手冊(cè)，96張單詞卡片，3張拼讀CD光盤。另外，本套書的語言節(jié)奏明快，韻律優(yōu)美，畫面引人入勝，除了適合學(xué)校或教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為教材外，還特別適合親子閱讀，家長們可以針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行自然拼讀意識(shí)、語音意識(shí)訓(xùn)練。孩子們長大以后，回憶起和媽媽一起讀書的美好時(shí)光，他們不僅難忘媽媽的愛與溫情，還會(huì)因?yàn)椤段业牡谝惶鬃匀黄醋x故事》中的自然拼讀法受益終身。本套圖書共包含92個(gè)字母組合，系統(tǒng)涵蓋了各字母及其組合的發(fā)音規(guī)律。每分冊(cè)包含幾組字母或者字母組合，書中以這些字母或字母組合發(fā)音規(guī)律相同的單詞為基礎(chǔ)，展開一個(gè)個(gè)幽默詼諧、妙趣橫生的英文故事。本套書還有一個(gè)非常獨(dú)特的設(shè)計(jì)，那就是整套書在封內(nèi)設(shè)計(jì)了一些適合閱讀指導(dǎo)的提問，幫助孩子對(duì)故事探索理解，還有幫助孩子理解和練習(xí)一些發(fā)音組合和音節(jié)劃分的多重感官練習(xí)活動(dòng)本套書的字母和發(fā)音共分為一、二、三、四共四個(gè)階，二十七層，循序漸進(jìn)地搭建兒童學(xué)習(xí)英語應(yīng)該掌握的語音知識(shí)體系，先易后難。第一階教的大多是單個(gè)字母的發(fā)音，比如p，b，i。第二階教的是復(fù)雜點(diǎn)的兩合字母，如ch，sh。然后再漸漸進(jìn)入更難的發(fā)音，比如長元音和三合字母（ee，air）。到第二階末，孩子們學(xué)會(huì)了所有主要的發(fā)音以及最常見的拼寫模式。第三階是鞏固加強(qiáng)階段，涉及更難的單詞和結(jié)構(gòu)。第四階教的是一些已經(jīng)學(xué)過的發(fā)音，但是卻是不同的字母或字母組合。每個(gè)階段的內(nèi)容都分成了可以操作的不同層，這樣教學(xué)就可以系統(tǒng)化，孩子可以在單詞和發(fā)音項(xiàng)目中找到他們關(guān)注的字母組合及其發(fā)音進(jìn)行專門練習(xí)。

　　艾莉森·霍斯（Alison Hawes）與特里薩·希皮（TeresaHeapy），英國著名兒童教育家，專業(yè)編寫英國中小學(xué)教材，并經(jīng)常為世界知名圖書出版機(jī)構(gòu)創(chuàng)作圖書，他們的作品被輸出到世界各國。