《中學生命教育主題活動設計》從中學生身心成長的角度出發(fā)，緊密圍繞“生命教育”這一主題，共分為“認識生命”、“遠離傷害，安全第一”、“健康與習慣的培養(yǎng)”、“心靈的成長”、“情緒管理與性格培養(yǎng)”、“生命在于彼此關聯(lián)”、“感恩生命，善待生命”七個章節(jié)。各個章節(jié)之間邏輯分明，層層遞進，立足生命的本真，挖掘生命的真諦，體味生命的意義。在活動設計上注重貼近學生的生活實際，拉近主題與學生生活的距離，采用感悟與體驗相結合的設計模式，強調引導——體驗——內化的活動過程。《中學生命教育主題活動設計》意在指導中學教師開展“生命教育”主題活動，成為一本真正面向一線教師的生命教育活動設計參考書。具體來說，書中的每一章分設三個小節(jié)，每一小節(jié)都有詳細的主題活動方案，每個活動方案包括活動背景、活動目標、適合年級、活動形式、活動準備、活動過程、活動反思等內容。這些活動全部來源于一線教師長期的實踐、探究和積淀，他們通過細致的備課和精心的修訂，將真實課堂教學實錄展現(xiàn)出來。《中學生命教育主題活動設計》主題明確、貼近實際、內容充實、形式多樣、實用性強。希望《中學生命教育主題活動設計》可以為初中班主任、心理和品德等學科教師提供有效的指導，并成為輔導教學的參考用書。同時，也希望《中學生命教育主題活動設計》可以啟發(fā)各地教師在自己的“生命教育”領域有新的探索和突破。
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