20位民國(guó)文化大師的閱世心得

第一章人之初——?jiǎng)窬∩倌陼r(shí)



古人有妙聯(lián)：“好（三聲）讀書時(shí)不好（四聲）讀書；好（四聲）讀書時(shí)不好（三聲）讀書”，它告訴我們青春年少的重要。燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，時(shí)光呢？歷數(shù)古今中外一切有大建樹者，無不惜時(shí)如金。魯迅、朱自清、徐志摩、傅斯年等，從他們的回憶文章中可以看出，他們都是惜時(shí)如金的。很多人的少年光景錯(cuò)失在成長(zhǎng)途中，過去已不可得，為了不再留有遺憾與后悔，就讓我們珍惜眼下的時(shí)光吧！

蔡元培：《我青年時(shí)代的讀書生活》/

梁?jiǎn)⒊骸段抑疄橥訒r(shí)》/

夏丏尊：《我的中學(xué)生時(shí)代》/

朱湘：《我的童年》/

鄒韜奮：《我的母親》/

郁達(dá)夫：《水樣的春愁》/

徐志摩：《孩提時(shí)最怕的兩件事》/

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第二章生活跡——皇天有運(yùn)我無時(shí)




人生就像一場(chǎng)戲，生活中有無耐，也有輝煌，你對(duì)生活的態(tài)度決定了生活對(duì)你的影響。不要抱怨生活，當(dāng)年梁?jiǎn)⒊谌毡疽驗(yàn)樨毨^地板；不要抱怨前程，魯迅




為了志向把辮子留在了日本；不要埋怨心不堅(jiān)定，李叔同曾經(jīng)斷食修煉……
生活中有苦也有樂、有喜也有悲、有得也有失，擁有一顆達(dá)觀、開朗的心，就會(huì)使平凡暗淡的生活變得有滋有味，有聲有色。
梁?jiǎn)⒊骸督o女兒思順的信》/

梁?jiǎn)⒊骸对谛熘灸?、陸小曼婚禮上的訓(xùn)詞》/

魯迅：《我的第一位師傅》/

魯迅：《辮子留存日本》/

蔡元培：《蔡元培自傳》/

夏丏尊：《談吃》/

許地山：《牛津的書蟲》/

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第三章工作途——吾輩豈是蓬蒿人




有人說“上班就像舊社會(huì)的婚姻，明明不喜歡卻還要在一起長(zhǎng)相廝守”。對(duì)于工作，很多人不是很喜歡，但是迫于生計(jì)，也要去做。那舊社會(huì)的上班族是什么樣的狀況呢？當(dāng)年，朱自清為了糊口也曾到春暉教學(xué)。工作不只是我們“營(yíng)生”的手段，也是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)——郁達(dá)夫與創(chuàng)造社，戴望舒與《星座》副刊，他們就是把興趣與職業(yè)結(jié)合起來，取得了大的成就。干一行愛一行，既然工作著，就把它做好吧！

梁?jiǎn)⒊骸对谂c司法部部員舉行的談話會(huì)的講話》/

蔡元培：《不肯再任北大校長(zhǎng)的宣言》/

夏丏尊：《緊張氣氛的回憶》/

戴望舒：《十年前的〈星島〉和〈星座〉》/

鄒韜奮：《一種有趣味的工作》/

郁達(dá)夫：《我的寫作》/

徐志摩：《編輯副刊》/

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第四章伉儷情——一寸相思一寸灰




人世間最寶貴的有三情——親情、友情和愛情。孤家寡人一個(gè)，除了權(quán)勢(shì)、地位，一無所有，這樣的人有何幸福可言？這不僅在現(xiàn)代，在民國(guó)時(shí)期也如此，如嚴(yán)復(fù)、



蔡元培、郁達(dá)夫、徐志摩等，他們與妻子之間也是珠聯(lián)璧合、伉儷情深，看看嚴(yán)復(fù)的《與夫人朱明麗書》，蔡元培的《挽夫人王昭聯(lián)》，郁達(dá)夫的《初識(shí)王映霞之時(shí)》，還有風(fēng)流才子徐志摩的《愛眉小札》，無一不流露出他們對(duì)另一半的真情實(shí)感，如今讀來，尤為感動(dòng)！
嚴(yán)復(fù)：《與夫人朱明麗書》/

梁?jiǎn)⒊骸秾懡o夫人李蕙仙的信》/

蔡元培：《挽夫人王昭聯(lián)》/

蔡元培：《祭亡妻黃仲玉》/

朱湘：《寄霓君》/

許地山：《旅印家書》/

徐志摩：《徐志摩張幼儀離婚通告》/

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第五章憶父母——子欲養(yǎng)而親不待




世間很多東西都是在我們不知不覺中失去，后悔、懊惱、愧疚也于事無補(bǔ)，孝敬父母更是如此。當(dāng)我們擁有了可以孝順父母的能力的時(shí)候，有的父母已經(jīng)吃不動(dòng)也穿不了，有的父母甚至已經(jīng)遠(yuǎn)離了塵世。在這個(gè)世界上，什么事情都可以等待，只有孝順是不能等待的。
趁父母還健在的時(shí)候多為父母做點(diǎn)事，用實(shí)際的行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)他們的愛和感激，而不要總是把愛埋在心里。看看大師的回憶父母的文章，珍惜身邊的父母恩情吧！
聞一多：《致父母親》/

鄒韜奮：《我的母親》/

石評(píng)梅：《母親》/

石評(píng)梅：《爆竹聲中的除夕》/

蕭紅：《永遠(yuǎn)的憧憬和追求》/

蕭紅：《感情的碎片》/

蕭紅：《鍍金的學(xué)說》/

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第六章念舊友——?jiǎng)窬M(jìn)一杯酒




生命里或許可以沒有感動(dòng)、沒有成功，也可以沒有其他的東西，但不能沒有朋友。
夏丏尊與弘一和尚相交，朱自清與葉圣陶的相知，劉半農(nóng)與弟弟劉天華的親情，無一不是友情的楷模。
朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，使得生命變
得更加美麗起來，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。
梁?jiǎn)⒊骸段煨缯冇洝?

魯迅：《范愛農(nóng)》/

蔡元培：《記魯迅先生軼事》/

蔡元培：《劉半農(nóng)先生不死》/

夏丏尊：《我的畏友弘一和尚》/

朱湘：《夢(mèng)葦?shù)乃馈?

蕭紅：《回憶魯迅先生》/

傅斯年：《我所景仰的蔡先生之風(fēng)格》/

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第七章友朋書——盡日傷心人不見




在交通、通信不發(fā)達(dá)的時(shí)代，書信是最便捷和最普及的文字交流媒介，朋友間多通過書信交往，從中品味出朋友的真誠(chéng)、睿智與高明。
當(dāng)今，網(wǎng)絡(luò)、電話、短信憑借它的方便快捷優(yōu)勢(shì)幾乎代替了書信，那些書信傳情的日子也一去不復(fù)返。過去了的書信時(shí)代，過去了的紙筆時(shí)代，過去了的友朋書！
再品讀一下那些大師來往的書信吧，它們依舊魅力無窮，令人百讀不厭。
嚴(yán)復(fù)：《與張百熙書》/

魯迅：《個(gè)人獲獎(jiǎng)與改造國(guó)民性的關(guān)系——致臺(tái)靜農(nóng)》/

魯迅：《辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗——致〈文學(xué)月報(bào)〉編輯的一封信》/

蔡元培：《致孫中山電》/

戴望舒：《致艾青》/

梁遇春：《寄給一個(gè)失戀人的信（一）》/

錢玄同：《回語堂的信》/

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第八章眾生像——可憐身上衣正單




黃包車、命相家、叫賣聲、打彈子……那些舊日人們很熟悉的生活，隨著社會(huì)的發(fā)展，已經(jīng)從人們眼中消失了，只是有些老年人聚在一起的時(shí)候，成為他們懷舊的話題。
過去人們生活條件差，住不好，吃不飽，和現(xiàn)在比是天壤之別，我們從那些大師
的文章中一窺過去生活的鱗爪，感嘆之余，我們要做的就是珍惜現(xiàn)在的生活，不管人生將來怎么樣，都要認(rèn)真對(duì)待每一天。
夏丏尊：《黃包車禮贊》/

夏丏尊：《命相家》/

梁遇春：《談“流浪漢”》/

劉半農(nóng)：《好聰明的北平商人》/

劉半農(nóng)：《謹(jǐn)防扒手！??！》/

劉半農(nóng)：《老實(shí)說了吧》/

徐志摩：《泰戈?duì)杹砣A》/

傅斯年：《汪賊與倭寇——一個(gè)心理的分解》/

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第九章教育談——為誰辛苦為誰甜




教育乃千秋之大業(yè)，中華民族歷來有尊師重教的傳統(tǒng)。而在中國(guó)的教育史上，民國(guó)時(shí)期是最燦爛的時(shí)期之一，也是現(xiàn)在教育界比較推崇的時(shí)期。
說到民國(guó)教育，大家就會(huì)自然而然地聯(lián)想到燦若群星的大師：嚴(yán)復(fù)提倡讀經(jīng)，梁?jiǎn)⒊劦饺の督逃c教育趣味，劉半農(nóng)提倡人格教育，鄒韜奮提倡國(guó)文課的推廣……通過他們，我們可以發(fā)現(xiàn)民國(guó)教育的成功之處，其中有很多值得如今的人們借鑒和學(xué)習(xí)。

嚴(yán)復(fù)：《論教育與國(guó)家之關(guān)系——在環(huán)球中國(guó)學(xué)生會(huì)演說》/

梁?jiǎn)⒊骸度の督逃c教育趣味》/

蔡元培：《教育界之恐慌及救濟(jì)方法》/

蔡元培：《在愛丁堡中國(guó)學(xué)生會(huì)及學(xué)術(shù)研究會(huì)歡迎會(huì)演說詞》/

錢玄同：《青年與古書》/

劉半農(nóng)：《我眼睛里所看見的孔德學(xué)?！?

鄒韜奮：《大聲疾呼的國(guó)文課》/

傅斯年：《教育崩潰之原因》/

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第十章學(xué)術(shù)辨——雛鳳清于老鳳聲




辯論學(xué)源于希臘，當(dāng)時(shí)有著自由論辯的風(fēng)尚，這種風(fēng)氣也促進(jìn)了希臘的學(xué)術(shù)發(fā)展。在學(xué)術(shù)問題的研究中，辯論是在所難免的。在辯論中折中別人的觀點(diǎn)，不是大師，只
是老師?？纯疵駠?guó)大師們的學(xué)術(shù)辯解，語言犀利，論據(jù)老道，這才是真正的大師范兒。
拉開時(shí)空的距離，今天看來，民國(guó)當(dāng)時(shí)雖體系薄弱，學(xué)術(shù)蕪雜紛亂，但大師們有見地、有血性、有創(chuàng)造力，他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都頗有建樹，并不落后于現(xiàn)代。
嚴(yán)復(fù)：《天演論》自序/

梁?jiǎn)⒊骸吨袊?guó)歷史研究法》自序/

魯迅：《革命時(shí)代的文學(xué)——在黃埔軍官學(xué)校講》/

夏丏尊：《對(duì)了米萊的〈晚鐘〉》/

夏丏尊：《蟋蟀之話》/

李叔同：《切莫誤解佛教》/

聞一多：《電影是不是藝術(shù)？》/

許地山：《近三百年來底中國(guó)女裝》導(dǎo)言/

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第十一章隨感錄——不記人間落葉時(shí)




快節(jié)奏的生活讓我們忽略了很多，失去了對(duì)生活的感悟，失去了對(duì)自己、對(duì)他人的關(guān)注。來去匆匆的忙碌，讓我們無時(shí)所感。忽略了“生命的力量”，更體會(huì)不到“思想的偉大”。
人生活在世間，不能是一具毫無情趣、毫無理念的軀殼，抽出一些時(shí)間看看大師們的人生感悟，大師們是如何感悟晚夏的花與葉，感悟冬日的初雪，感悟生命的璀璨，感悟人生的繽紛……
梁?jiǎn)⒊骸对跂|南大學(xué)課畢做告別演講》/

魯迅：《“給我一條光”》/

魯迅：《老調(diào)子已經(jīng)唱完——在香港青年會(huì)講》/

魯迅：《我的遺囑：死》/

蔡元培：《我的讀書經(jīng)驗(yàn)》/

夏丏尊：《早老者的懺悔》/

夏丏尊：《阮玲玉的死》/

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第十二章悟人生——爾曹身與名俱滅




世人總以為外面的世界很寬、很大，而不知內(nèi)心的世界更大、更寬。
人生的長(zhǎng)度是有限的，你我都不能拓展生命的長(zhǎng)度，那我們只能增加生命的寬度。

活得精彩，活得有意義就是增加了生命的寬度。
所以我們都要努力地活，認(rèn)真地活，活好我們的每一天。你的人生你掌控，你的人生你做主，你的人生你負(fù)責(zé)。做好自己人生的主人，做自己命運(yùn)的掌舵者。當(dāng)某一天我們離開時(shí)，就可以說：這個(gè)世界我來過。
嚴(yán)復(fù)：《遺囑》/

梁?jiǎn)⒊骸秾W(xué)問之趣味》/

蔡元培：《中國(guó)大學(xué)四周年紀(jì)念演說詞》/

李叔同：《泉州開元慈兒院講錄》/

梁遇春：《“春朝”一刻值千金》/

朱湘：《說詼諧》/

朱自清：《匆匆》/

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第十三章抗戰(zhàn)記——我以我血薦軒轅




抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，許多文人悲憤于國(guó)土淪喪，強(qiáng)敵入侵，痛恨自己不能效命疆場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)，只好以筆為刀槍，和日本鬼子及漢奸進(jìn)行搏斗，有的還獻(xiàn)出了寶貴生命。
這些可敬的文化勇士，在民族生死存亡的關(guān)頭，大義凜然、不屈不撓地以自己所能盡力的方式，抗擊了日寇，伸張了民族正氣。他們堅(jiān)持捍衛(wèi)真理，不為強(qiáng)暴所屈，用鮮血書寫了中國(guó)文化史、抗戰(zhàn)史上的一頁。
鄒韜奮：《上海血戰(zhàn)抗日記》/

鄒韜奮：《至忠極勇的前線戰(zhàn)士——前線慰勞觀感之一》/

郁達(dá)夫：《滬戰(zhàn)中的生活》/

朱自清：《北平淪陷那一天》/

傅斯年：《日寇與熱河平津》/

傅斯年：《中國(guó)人做人的機(jī)會(huì)到了》/

傅斯年：《我替倭奴占了一卦》/

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第十四章論國(guó)事——豈因禍福避趨之




中國(guó)自古以來，文人與政治的關(guān)系一直是剪不斷理還亂：是“獨(dú)善其身”還是“兼濟(jì)天下”？是居“廟堂之高”還是處“江湖之遠(yuǎn)”？但是，中國(guó)文人無論在朝還是在野，都一
直沒有忘記“文人論政”的本分之責(zé)。政治家對(duì)“水能載舟，亦能覆舟”有一定的認(rèn)識(shí)，也樂于通過文人論政的通道與民意互動(dòng)。
民國(guó)時(shí)期，那些文化大師們以國(guó)事為己任，以國(guó)運(yùn)為己任，撰文揭露黑暗，抨擊丑惡，大力弘揚(yáng)了中國(guó)文人的精神品格。
梁?jiǎn)⒊骸段煨缯冇洝?

梁?jiǎn)⒊骸栋禋⒅飷骸?

梁?jiǎn)⒊骸渡洗罂偨y(tǒng)書》/

蔡元培：《日本對(duì)華政策》/

李叔同：《誅賣國(guó)賊——不殺熊希齡，不能救吾國(guó)》/

聞一多：《給西南聯(lián)大的從軍回校同學(xué)講話》/

鄒韜奮：《怎樣恢復(fù)我們的民族精神》/

……



第十五章評(píng)社會(huì)——東來西去人情薄




雨果言：“下水道是城市的良心。”其實(shí)，知識(shí)分子更是社會(huì)的良心。一個(gè)社會(huì)或國(guó)家有著一群有強(qiáng)烈的正義感與勇氣的知識(shí)分子，將是劈斬邪惡黑爪的利劍。文人可以安貧守道，可以隨遇而安，可以不趨炎附勢(shì)，但是不能脫離社會(huì)環(huán)境的制約。文人的眼睛不僅要看到不合理，還要把它說出來，這個(gè)責(zé)任只能文人擔(dān)當(dāng)。文人有話語權(quán)，為生民立命，為天地立心。文人對(duì)社會(huì)更大的責(zé)任在進(jìn)諫，看看那些民國(guó)大師激昂慷慨的品論，我們就看到了文化大師對(duì)社會(huì)的良心。
魯迅：《花邊文學(xué)》序言/

蔡元培：《洪水與猛獸》/

蔡元培：《三八婦女節(jié)演說詞》/

夏丏尊：《中國(guó)的實(shí)用主義》/

夏丏尊：《論單方面的自由離婚》/

李叔同：《廣告叢談》/

鄒韜奮：《留學(xué)熱中的冷靜觀》/

……


第十六章在旅途——夜半鐘聲到客船




人一生的歷程，就是一路不停地出行，在這出行中或悲歡、或沉浮。梁?jiǎn)⒊南耐挠斡?，戴望舒的航海日記，朱自清在夏日的揚(yáng)州，鄒韜奮到香港的旅程……他們行走在人生的旅程，感悟到了人生的繁雜，有的是快樂，有的是愁悶。人們也許掌握不了前程，但可以掌握自己的快樂。旅途之中，不要讓自己的心情擱淺，讓快樂開放成歲月的鮮花。因?yàn)?，人生之中，或走或停，都是風(fēng)景。
梁?jiǎn)⒊骸断耐挠斡洝?

戴望舒：《航海日記》/

戴望舒：《在一個(gè)邊境的站上——西班牙旅行記之三》/

鄒韜奮：《到香港以后》/

許地山：《旅印家書》/

郁達(dá)夫：《閩游雜記》/

石評(píng)梅：《武昌的名勝》/

……



第十七章列國(guó)志——風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量




民國(guó)時(shí)期的留學(xué)熱潮絕不亞于今日。正是民國(guó)前后的留學(xué)熱潮造就了中國(guó)近代史的人才儲(chǔ)備庫。負(fù)笈海外的學(xué)子們，個(gè)個(gè)都是經(jīng)過千挑萬選的精英，出國(guó)后也毫不遜色。當(dāng)時(shí)的人們也通過他們的文章，了解了外國(guó)的風(fēng)采：戴望舒眼中的波蘭，鄒韜奮的巴黎見聞，郁達(dá)夫在日本的生活，徐志摩的巴黎印象……
漂洋過海的那一代人已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離，但我們?nèi)钥梢詮乃麄兊奈恼轮懈惺艿剿麄內(nèi)?br />



格的偉岸。他們是學(xué)貫中西、兼容世界文明的一代新型知識(shí)分子群體，在中國(guó)走向近代化的過程中，他們的功績(jī)不可磨滅。
梁?jiǎn)⒊骸缎麓箨懹斡洝?

夏丏尊：《日本的障子》/

戴望舒：《再生的波蘭》/

鄒韜奮：《巴黎的特征》/

郁達(dá)夫：《日本的文化生活》/

徐志摩：《巴黎的鱗爪》/

……



附錄：20位民國(guó)文化大師生平及成就簡(jiǎn)介



參考文獻(xiàn)