《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)大綱》配套專題培訓(xùn)教材·公務(wù)員職業(yè)道德：忠于國家

第一章　忠于國家的基本概述
第一節(jié)　國家觀念的基本概述
一、國家的基本內(nèi)涵
二、國家的組成要素
三、國家的基本權(quán)利
四、馬克思主義國家觀
第二節(jié)　愛國主義的基本概述
一、“愛國主義”的起源
二、愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵
三、愛國主義的基本階段
四、愛國主義的基本內(nèi)容
五、愛國主義的主要功能
六、愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)
七、馬克思的愛國主義觀
八、毛澤東的愛國主義觀
九、鄧小平的愛國主義觀
十、江澤民的愛國主義觀
十一、胡錦濤的愛國主義觀
十二、反對愛國主義過時論
十三、把握愛國主義時代內(nèi)涵
十四、理性表達愛國主義情懷
十五、深入進行愛國主義教育
第三節(jié)　堅決擁護黨領(lǐng)導(dǎo)
一、中國共產(chǎn)黨的基本內(nèi)涵
二、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性
三、堅持黨的指導(dǎo)思想
四、踐行黨的根本宗旨
五、堅持擁護黨的政治領(lǐng)導(dǎo)
六、堅持擁護黨的思想領(lǐng)導(dǎo)
七、堅持擁護黨的組織領(lǐng)導(dǎo)
思考與練習(xí)
第二章　忠于社會主義
第一節(jié)　社會主義的基本概述
一、社會主義的本質(zhì)內(nèi)涵
二、社會主義的歷史任務(wù)
三、社會主義的重要性
四、科學(xué)社會主義
五、中國特色社會主義
六、社會主義民主
七、社會主義初級階段
第二節(jié)　忠于社會主義的具體要求
一、堅定社會主義的理想信念
二、自覺與不良思想作斗爭
三、堅持走社會主義道路
四、認真學(xué)習(xí)社會主義理論
五、堅持解放思想的先導(dǎo)作用
六、堅持社會主義科學(xué)發(fā)展觀
七、堅持改革開放的大局
八、建設(shè)中國特色社會主義政治
九、建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟
十、建設(shè)社會主義先進文化
十一、建設(shè)社會主義和諧社會
思考與練習(xí)
第三章　維護國家利益
第一節(jié)　國家利益的基本概述
一、國家利益的基本內(nèi)涵
二、國家利益的重要性
三、國家利益的基本內(nèi)容
四、國家的核心利益
五、馬克思的國家利益觀
六、毛澤東的國家利益觀
七、鄧小平的國家利益觀
八、江澤民的國家利益觀
九、胡錦濤的國家利益觀
十、國家秘密的基本內(nèi)容
十一、國家利益至上的原則
第二節(jié)　維護國家利益的具體要求
一、樹立正確的國家利益觀
二、忠于國家和政府
三、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)
四、維護國家統(tǒng)一
五、顧全國家大局
六、認真做好保密工作
七、維護社會穩(wěn)定局面
思考與練習(xí)
第四章　維護政府的權(quán)威
第一節(jié)　政府的基本概述
一、政府的基本內(nèi)涵及特征
二、政府的主要職能
三、中央政府與地方政府
四、政府權(quán)威的重要性
五、政府與市場的關(guān)系
六、政府與社會的關(guān)系
第二節(jié)　維護政府權(quán)威的具體要求
一、樹立權(quán)威的方法
二、維護政府聲譽
三、認真執(zhí)行政策
四、服從組織紀律
五、培養(yǎng)行政責(zé)任意識
六、建立服務(wù)型政府
七、建立責(zé)任型政府
八、建立開放型政府
九、建立誠信型政府
十、建立學(xué)習(xí)型政府
十一、正確應(yīng)對突發(fā)危機
十二、踐行形象禮儀
十三、塑造新型政府形象
十四、維護政府網(wǎng)絡(luò)形象
思考與練習(xí)
第五章　維護憲法的尊嚴
第一節(jié)　憲法的基本概述
一、憲法的基本內(nèi)涵
二、憲法的基本作用
三、憲法的重要地位
四、憲法的法律效力
五、中華人民共和國憲法
第二節(jié)　維護國家憲法的基本要求
一、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)
二、把握憲法精神
三、理解憲法修正案
四、真心忠于憲法
五、努力學(xué)習(xí)憲法
六、大力宣傳憲法
七、增強憲法意識
八、認真實施憲法
思考與練習(xí)
第六章　遵守法律法規(guī)
第一節(jié)　法律法規(guī)的基本概述
一、法律法規(guī)的基本內(nèi)涵
二、法律法規(guī)的基本作用
三、法律的主要內(nèi)容
四、法律法規(guī)的基本特點
五、中國特色社會主義法律體系
六、公務(wù)員的基本法律責(zé)任
第二節(jié)　遵守法律法規(guī)的具體要求
一、認清落后現(xiàn)狀
二、改變錯誤觀念
三、培養(yǎng)法律責(zé)任意識
四、在法律范圍內(nèi)活動
五、堅持依法行政
六、樹立法律至上觀念
思考與練習(xí)