恐龍公園（2-4歲）

　　讓孩子將紙板圖卡及神奇貼紙，嵌入拼圖板內(nèi)，可增進(jìn)手部肌肉發(fā)育及組合能力。在拼湊、組合中，發(fā)展視覺辨識(shí)、色彩分類、手眼協(xié)調(diào)、空間思考等能力。了解部分與整體的關(guān)系，增強(qiáng)孩子的觀察力。學(xué)習(xí)從雜亂中找出規(guī)則，提升幼兒的挫折忍受度。

暫缺《恐龍公園（2-4歲）》作者簡(jiǎn)介