阿波羅計劃：人類探索月球的故事

　　《阿波羅計劃：人類探索月球的故事》作者著力于科學性與可讀性相結合、思想性與趣味性相結合、歷史性與時代性相結合、通過故事來講述科學發(fā)現(xiàn)的真實歷史條件和科學工作的艱苦性，反映科學家們獨立思考、敢于懷疑、勇于創(chuàng)新、百折不撓、求真唯實的科學精神和他們在工作生活中寶貴的協(xié)作、友愛、寬容的人文精神；讓青少年讀者從科學家的故事中感受科學大師們的智慧、科學的思維方法和實驗方法，受到有益的思想啟迪；從有關人類重大科技活動的故事中，引起對人類社會發(fā)展的重大問題的密切關注，全面地理解科學，樹立正確的科學觀，在知識經(jīng)濟時代理智地對待科學、對待社會、對待人生。閱讀這套叢書是對課本的很好補充，是進行素質教育的理想讀物。

暫缺《阿波羅計劃：人類探索月球的故事》作者簡介