成長的第一步：月亮朋友

　　當(dāng)你拿到這本故事書時，先不要急著講給寶寶聽，請從頭翻閱一下這個故事，了解故事的情節(jié)，想想如何利用情節(jié)引導(dǎo)寶寶讀出故事以外的內(nèi)容，適時地提問，不僅能讓寶寶理解故事的內(nèi)容、加深記憶，還可以鍛煉寶寶的語言表達能力。現(xiàn)在，開始和寶寶分享書中的故事吧！一起讀健康人格教育叢書，就可以把寶寶的心敬在媽媽的手心里；把父母的愛放進寶寶的心中；讓父母如寶寶一起找到快樂，擁有健康國家人口和計劃生育委員會中國人口宣傳教育中心湖南科學(xué)技術(shù)出版社組織編寫，國內(nèi)知名人格心理學(xué)專家王登峰楊鳳池擔(dān)任主編。

　　王登峰，北京大學(xué)心理系教授。曾任北京大學(xué)黨委副書記，現(xiàn)任國家教育部語言文字應(yīng)用管理司司長，北京大學(xué)人格與社會心理學(xué)研究中心主任、北京大學(xué)——香港青年協(xié)會青少年發(fā)展研究中心聯(lián)合主席，中國心理學(xué)會常務(wù)理事。楊鳳池，首都醫(yī)科大學(xué)教授，心理學(xué)教研室主任。兼任中國心理衛(wèi)生協(xié)會職業(yè)群體專業(yè)委員會副主任委員，北京心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長。汪京莉，自1991年開始，曾先后在北京師范大學(xué)實驗幼兒園、北京曙光幼兒園從事幼教工作，現(xiàn)為北京曙光幼兒園科研主任。參加已公開出版的《科學(xué)發(fā)現(xiàn)模型論：科學(xué)教育改革探索》（國家哲學(xué)社會科學(xué)“十五”規(guī)劃項目成果），《“做中學(xué)”在中國》（教育部“十五”項目成果），《讓幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極主動而有實際意義》（北京市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題成果）、《啟蒙者的成功教育：幼兒創(chuàng)新教育探索》（北京創(chuàng)新學(xué)會項目成果）等著作的編寫工作，公開發(fā)表了論文50余篇。文魯工作室，專心于繪制少兒讀物。團結(jié)友善、認真負責(zé)的我們以一顆童心和愛心來為小讀者繪制豐富多彩的插圖。不知不覺中文魯已經(jīng)與小讀者們走過了六個春秋。六年中文魯不僅成長為最成熟的少兒讀物創(chuàng)作團隊，還結(jié)交到了無數(shù)業(yè)內(nèi)和業(yè)界之外的好朋友，可謂收獲多多。今后文魯還會伴隨小讀者們一起成長，希望每位小讀者都能從文魯插圖中找到快樂得到啟發(fā)，也希望廣大家長和小朋友們，多為我們提出寶貴意見。我們會把更好的作品回饋給大家。