少兒繪畫(huà)創(chuàng)意教程

　　繪畫(huà)是兒童表達(dá)對(duì)生活和世界認(rèn)知和理解的一種形式，是兒童天性所至。因?yàn)檫@是兒童與生俱來(lái)的本能，他們憑借自己對(duì)周?chē)澜绲挠^察、認(rèn)知、感悟、好奇、幻想所獲得視覺(jué)信息通過(guò)自己創(chuàng)造的繪畫(huà)符號(hào)再現(xiàn)與表達(dá)。應(yīng)該說(shuō)，他們的作品表達(dá)的是他們每個(gè)個(gè)體的生命圖像。一張張充滿(mǎn)靈性的線條；一張張極度艷麗的色彩；一張張富于想象韻味的生活場(chǎng)景無(wú)不閃現(xiàn)著兒童智慧靈光。孫合營(yíng)編著的《少兒繪畫(huà)創(chuàng)意教程》在編寫(xiě)中特別是在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上加以呈現(xiàn)，為同行提可鑒的和可操作的經(jīng)驗(yàn)和成果。

　　孫合營(yíng)，早期為商業(yè)美工。1985年調(diào)入天津市少年宮任教，先后從事攝影和美術(shù)教學(xué)工作。在近二十年的兒童畫(huà)教學(xué)實(shí)踐中，不斷探索教學(xué)理念和教學(xué)方法，力求用科學(xué)的方法普及兒童藝術(shù)教育，以促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。