英語實踐實訓教學設計

　　《英語實踐實訓教學設計》涉獵的英語實踐實訓教學設計符合人才培養(yǎng)中要體現(xiàn)知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，尤其是在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面有所突破。這種以英語訓練為主線、以素質(zhì)教育為龍頭，以能力培養(yǎng)為核心的“三位一體”式實踐實訓實習體系的重構，是新形勢下職業(yè)院校英語實踐實訓教學改革的創(chuàng)新性嘗試，值得借鑒和推廣?！队⒄Z實踐實訓教學設計》大膽列舉的原汁原味的可視化的學生成果豐富可喜。職業(yè)院校學生通過應用英語知識和技巧完成真實的工作任務或?qū)嵱栱椖浚鋵I(yè)能力有明顯的提升，工作態(tài)度、工作能力都有很大的進步。學生的一些作品作為開展英語實踐實訓教學語料案例，內(nèi)容充實、立體完整。自創(chuàng)的實踐實訓體系和配套資源（教材、軟件、網(wǎng)絡、實操方法、考試方法、學研方法、賽訓方法等）引起了國內(nèi)包括高職高專英語教育教學之外的同仁們的廣泛關注，其代表性實踐項目（如服務基層、服務北京市民的各類志愿公益活動）和實訓課程英語速記中的筆記技巧模塊已成為一些政府企事業(yè)單位在崗人員國際化人才各類英語培訓的優(yōu)質(zhì)品牌實踐教學項目和特色核心技能之一。

　　老青，廣東南海人，北京青年政治學院英語系主任，北京市高等學校教學名師，北京英語水平考試專家顧問委員會顧問，中國高職研究會商科分會外語專業(yè)委員會副主任委員，中國職業(yè)技術教育學會教學工作委員會高職英語教學研究會副主任委員，北京市高教學會大學英語研究會高職高專分會副會長。曾榮獲“北京市r三八’紅旗獎章”、北京市高等學校教學成果一等獎和二等獎。曾主持北京市高等學校創(chuàng)新人才項目、北京市高等學校教學改革項目（其中一項為優(yōu)秀結題）；主講課程“大學英語”和“英語速記”被評為北京市高等學校精品課程，主編教材《實用英語速記基礎教程》被評為北京市高等學校精品教材。長期參與“北京市民講外語活動組委會”舉辦的公益講座等活動并榮獲“北京市民講外語活動先進個人”稱號，參與北京市各委辦局和區(qū)縣政府、國有大中型企業(yè)及上市公司的青年人才骨干、國際化管理人才的英語培訓與測試項目。致力于英語教育教學與管理、旅游商務文化的研究，發(fā)表論文20余篇，主編教材30余部。主講“英語速記”、“英文筆記技巧”、“英語視聽說”、“英語網(wǎng)絡閱讀”、“英文寫作實務”、“英語演講”、“英語聽力”等課程。c