中國小學生美文欣賞

　　在編輯這部習作專集時，有一個明確的指導思想，那就是要力求做到：體裁全面、選材廣泛、立意新穎、語言有特色，貼近當代青少年的生活的和思想實際，有鮮明的時代特色?？傊?，一定要讓這本書有很好的使用價值和收藏價值。

　　李敏，語文高級教師（廣東省作家協(xié)會會員、深圳市作家協(xié)會會員、深圳市文學學會理事），入編《廣東當代作家辭典》，長期從事青少年寫作培訓工作。主要作品：深圳作家文集《南國行走》（內蒙古人民出版社），長篇小說《情空彩虹》（北方文藝出版社），長篇紀實文學《歲月如歌》（北方文藝出版社），中、短篇小說、新聞通訊集《感謝夢想》（北方文藝出版社），散文、隨筆集《親近大?！罚ū狈轿乃嚦霭嫔纾?，長篇紀實文學、散文集《索倫的女兒》（海天出版社），并在各大報刊發(fā)表大量新聞作品。編寫出版教學專著《小學生單元作文指導》、《小學生寫作訓練一本通》（海天出版社，多次再版），編輯出版《深圳小學生創(chuàng)新佳作三百篇》、《小學生經(jīng)典美文大全》、《中國小學生美文欣賞》（海天出版社）。編寫和編輯《少兒寫作指導》、《小學生作文與閱讀精講精練》、《校園小記者新聞寫作》、《校園作文》、《七彩童年》、《童心飛揚》等多部培訓教材和優(yōu)秀習作專集。教學觀點：作為一名語文教師，要以博大的愛心和教學才智為事業(yè)根基，以神圣的使命感和緊迫感為動力，在熱愛祖國語言文字方面先做學生的表率；以飽滿的熱情和生動活潑的教學形式，扎扎實實上好每一堂課；急家長之所急，想學生之所想，不斷點燃孩子們智慧和創(chuàng)新的火花。作為一名語文老師，要牢記自己的職責和使命：教會孩子們閱讀，教會孩子們寫作，教會孩子們思辨，教會孩子們探索，教會孩子們創(chuàng)新，教會孩子們做人。