廣西教育科學(xué)研究八五規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目：現(xiàn)代中學(xué)化學(xué)優(yōu)化教育教程

第一章 現(xiàn)代中學(xué)化學(xué)課程
第一節(jié) 我國中學(xué)化學(xué)課程的設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 中學(xué)化學(xué)教科書
第三節(jié) 中學(xué)化學(xué)課程改革的現(xiàn)狀與趨勢
探討和實(shí)踐
第二章 現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)過程、原則和方法
第一節(jié) 化學(xué)教學(xué)過程的本質(zhì)
第二節(jié) 化學(xué)教學(xué)原則
第三節(jié) 化學(xué)教學(xué)方法
第四節(jié) 化學(xué)教學(xué)過程中的能力培養(yǎng)
第五節(jié) 化學(xué)教學(xué)過程中的“四育”
探討和實(shí)踐
第三章 現(xiàn)代化學(xué)的學(xué)習(xí)原理和學(xué)習(xí)方法
第一節(jié) 化學(xué)學(xué)習(xí)概述
第二節(jié) 化學(xué)學(xué)習(xí)過程
第三節(jié) 化學(xué)學(xué)習(xí)原理與優(yōu)化教學(xué)
第四節(jié) 化學(xué)學(xué)習(xí)方法及指導(dǎo)
探討和實(shí)踐
第四章 現(xiàn)代中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 化學(xué)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
第二節(jié) 化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 化學(xué)教材分析與教案
第四節(jié) 化學(xué)課堂教學(xué)與優(yōu)化
第五節(jié) 化學(xué)課堂教學(xué)的基本技能
第六節(jié) 幾種教學(xué)媒體
探討和實(shí)踐
第五章 化學(xué)課分類教學(xué)
第一節(jié) 化學(xué)用語教學(xué)
第二節(jié) 化學(xué)基本概念教學(xué)
第三節(jié) 化學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)
第四節(jié) 元素化合物知識教學(xué)
第五節(jié) 化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)
探討和實(shí)踐
第六章 幾種實(shí)踐性課的教學(xué)
第一節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
第二節(jié) 化學(xué)習(xí)題教學(xué)
第三節(jié) 綜合實(shí)踐活動課和課外活動
探討和實(shí)踐
第七章 化學(xué)教學(xué)測量與評價
第一節(jié) 考試的功能與分類
第二節(jié) 考試大綱與試題的編制
第三節(jié) 考試分?jǐn)?shù)的整理
第四節(jié) 原始分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換
第五節(jié) 考試質(zhì)量分析與評價
探討和實(shí)踐
第八章 化學(xué)教學(xué)研究方法
第一節(jié) 化學(xué)教學(xué)研究的思維過程與步驟
第二節(jié) 常用化學(xué)教學(xué)研究方法
第三節(jié) 化學(xué)程序啟發(fā)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究法
第四節(jié) 中學(xué)化學(xué)教學(xué)整體優(yōu)化研究方案
第五節(jié) 化學(xué)教學(xué)研究論文的撰寫
探討和實(shí)踐
附錄I九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱（試用修訂版）教學(xué)內(nèi)容部分
附錄II全日制普通高級中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求
附錄Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)曲線分布表（曲線下的面積與縱高）
附錄Ⅳt值表