專家視野
《全日制義務教育數學課程標準》的修改過程與主要內容
修改的基本歷程
開展調查研究
召開修改組討論會
書面征求意見
組織專家座談
修改的主要內容
體例與結構
基本理念和設計思路
數學課程目標
內容標準
實施建議與案例
2008年數學高中新課程推進狀況綜述
高中新課程推進情況
教育部關于新課程的主要工作
各省、市政府部門關于新課程的主要工作
山東省
江蘇省
北京市
其他省市
國內數學教育界進行的關于課程改革的討論
2008年數學教學與學習評價的相關研究
數學教學與學習的評價體系
數學教學與學習評價的目標
數學教學評價的內容及形式
數學學習評價的理念
數學學習評價工具的開發(fā)與實踐
素質教育中的評價
其他
實現日常教學與中考改革的良性互動——回顧2008年中考
2008年中考試卷整體特征
中考改革必須與日常教學改革互動
2008年新課程數學高考狀況綜述
教育部考試中心數學高考的動態(tài)
實驗省的數學高考狀況綜述
第一批課標實驗省的數學高考綜述
第二批實驗省的數學高考綜述
其他實驗省的數學高考綜述
新課程數學高考的研究
新課程數學高考特點的研究
實驗省數學高考的研究
新課程數學高考建議的研究
主要數學教育研究雜志
2008年數學教育學術研討會
主要網站介紹
綜合研究
論文摘要