中山大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教育三十年碩士學(xué)位論文選：全球視野下的國(guó)際漢語(yǔ)教育

第一部分　漢語(yǔ)教學(xué)
中級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課堂教學(xué)輸人與輸出的考察
國(guó)際學(xué)校漢語(yǔ)教師課堂輸入相關(guān)考察與分析
——以澳門圣公會(huì)中學(xué)師生為考察對(duì)象
對(duì)外漢語(yǔ)寫作課教案設(shè)計(jì)
——基于《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)漢語(yǔ)寫作》（上）第五單元“看圖寫故事”
初級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)課堂上的互動(dòng)模式
初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)測(cè)試調(diào)查研究
第二部分　教學(xué)資源
外向型漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典用例研究
外向型漢語(yǔ)語(yǔ)文詞典釋義詞語(yǔ)的考察與研究
第三部分　漢語(yǔ)習(xí)得
越南學(xué)生漢語(yǔ)二項(xiàng)定語(yǔ)習(xí)得研究
雙及物結(jié)構(gòu)的類型考察及其漢語(yǔ)習(xí)得
留學(xué)生漢語(yǔ)寫作過(guò)程中的寫作策略研究
留學(xué)生漢語(yǔ)賓語(yǔ)的習(xí)得研究
二語(yǔ)交際問題及其解決策略的研究
——漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用漢語(yǔ)交際的個(gè)案分析
第四部分　漢外對(duì)比
漢越疑問代詞對(duì)比
表示處所的韓國(guó)語(yǔ)助詞“■”與漢語(yǔ)相應(yīng)形式的對(duì)比研究
第五部分　教學(xué)管理
菲律賓“吳奕輝兄弟基金會(huì)一中國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目（第二屆）”調(diào)查報(bào)告