公眾科學(xué)素質(zhì)讀本：未成年人卷

第一篇 科學(xué)素質(zhì)故事會
故事員講素質(zhì)
女孩自幼多磨難，處處自強(qiáng)成新星
作業(yè)減少一半，亞洲賽區(qū)奪冠
淘氣女孩有發(fā)現(xiàn)，全國大賽獲金牌
家貧志堅(jiān)胸心闊，勤工儉學(xué)念高中
9歲男孩遭綁架，深山老林夜逃生
10歲女孩懂真愛，兩次推母出火海
遭空難墜人原始森林，遇熊虎逃出綠色地獄
從小家貧多苦難，邊讀大學(xué)邊養(yǎng)家
背著父母輟學(xué)還債，3所大學(xué)先后錄取他
新中國成立前留學(xué)美國，新中國成立后用戰(zhàn)俘換回
求學(xué)時(shí)穿越密林一萬里，畢業(yè)后順利成為林學(xué)家
家有轎車偏不坐，徒步探親七百里
狀元村狀元家家家受困，上技校學(xué)技術(shù)戶戶脫貧
媽媽造星借債百萬，女兒無奈兩次自殺
只為高考不如愿，暴怒揮刀把父殺
第二篇 科學(xué)素質(zhì)訓(xùn)練營
玩科學(xué)游戲，喚醒大腦，激活思維
“心理聚焦”訓(xùn)練
“可視化思考”訓(xùn)練
“心理聚焦”和“可視化思考”應(yīng)用訓(xùn)練
優(yōu)秀少年的共同特點(diǎn)
做科學(xué)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)會科學(xué)精神，培養(yǎng)良好習(xí)慣
領(lǐng)會科學(xué)精神訓(xùn)練
創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
培養(yǎng)良好習(xí)慣訓(xùn)練
創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力訓(xùn)練
用科學(xué)方法，尋找規(guī)律，解決難題
方法是昂貴的
方法出自正確的判斷和推理
圖表去留法
樹立科學(xué)精神，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，強(qiáng)化信念
加深對科學(xué)精神的理解
認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)和強(qiáng)化信念的重大意義
根本在于提高人格素質(zhì)
選擇和確定目標(biāo)
科學(xué)創(chuàng)新淘寶會
小發(fā)明的成功條件
創(chuàng)造發(fā)明的“聰明十二法”
第三篇 科學(xué)游戲大本營
科技輔導(dǎo)員的話
規(guī)律探究性游戲
能力對抗性游戲
知識傳播性游戲
素質(zhì)養(yǎng)成性游戲
科學(xué)應(yīng)用性游戲