心理與教育測(cè)量

定　價(jià)：￥37.30

作　者：	鄭日昌編
出版社：	人民教育出版社
叢編項(xiàng)：	普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787107233111	出版時(shí)間：	2011-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	498	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材·心理與教育測(cè)量》是心理與教育測(cè)量課程的教材，其主要任務(wù)是使學(xué)生系統(tǒng)掌握心理與教育測(cè)量的基本原理和基本技能，能夠靈活處理心理與教育測(cè)量問卷編制與使用中遇到的各種問題，為成為合格的心理與教育測(cè)量問卷編制者和使用者奠定基礎(chǔ)。在結(jié)構(gòu)上，鄭日昌主編的《心理與教育測(cè)量》由心理與教育測(cè)量的理論、心理與教育測(cè)驗(yàn)的編制與使用技術(shù)、常用的心理與教育測(cè)驗(yàn)介紹三大部分組成，既注意基本理論、基本原理的準(zhǔn)確闡述，又強(qiáng)調(diào)測(cè)驗(yàn)編制與使用的基本技能訓(xùn)練。在內(nèi)容上，本書力求反映國內(nèi)外心理與教育測(cè)量的最新進(jìn)展，將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起，突出心理與教育測(cè)量的科學(xué)性與實(shí)用性，兼顧大、中、小學(xué)心理與教育測(cè)量的多樣化需求。本書供高等院校心理學(xué)專業(yè)和教育學(xué)專業(yè)學(xué)生使用，也可供相關(guān)專業(yè)本科生、研究生和社會(huì)各界從事心理與教育測(cè)量工作的人員參考。

作者簡(jiǎn)介

　　鄭日昌：著名心理學(xué)家，北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任中國人才素質(zhì)測(cè)評(píng)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；國家教育部考試中心兼職研究員；中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事；全國大學(xué)生心理咨詢委員會(huì)副主任；北京學(xué)校心理衛(wèi)生委員會(huì)主任；北京高校心理咨詢研究會(huì)理事長(zhǎng)；中國心理學(xué)會(huì)心理輔導(dǎo)與咨詢委員會(huì)（籌）主任；國家教育部中小學(xué)心理健康教育咨詢委員會(huì)副主任。主要研究領(lǐng)域：學(xué)生心理健康教育、心理輔導(dǎo)與治療、人才選拔與職業(yè)指導(dǎo)、測(cè)謊與反測(cè)謊。

圖書目錄

第一章　心理與教育測(cè)量的歷史
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　心理與教育測(cè)量的起源
第二節(jié)　心理與教育測(cè)驗(yàn)的發(fā)展
第三節(jié)　近代心理與教育測(cè)量在中國的興起
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第二章　心理與教育測(cè)量概述
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　心理與教育測(cè)量的相關(guān)概念
第二節(jié)　心理與教育測(cè)量的性質(zhì)與功用
第三節(jié)　心理與教育測(cè)驗(yàn)的種類
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第三章　心理與教育測(cè)量的誤差
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　誤差的定義及分類
第二節(jié)　誤差的來源和控制
第三節(jié)　真分?jǐn)?shù)理論
第四節(jié)　項(xiàng)目反應(yīng)理論
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第四章　心理與教育測(cè)量的信度
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　經(jīng)典測(cè)量理論的信度觀
第二節(jié)　估計(jì)信度的方法
第三節(jié)　影響信度的因素及提高信度的方法
第四節(jié)　信度的特殊問題
第五節(jié)　當(dāng)代測(cè)量理論的信度觀
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第五章　心理與教育測(cè)量的效度
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　效度概述
第二節(jié)　效度的種類與估計(jì)方法
第三節(jié)　影響效度的因素
第四節(jié)　效度的解釋與應(yīng)用
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第六章　測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　項(xiàng)目的難度
第二節(jié)　項(xiàng)目的區(qū)分度
第三節(jié)　項(xiàng)目分析中的IRT技術(shù)
第四節(jié)　項(xiàng)目分析的特殊問題
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第七章　測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的合成與解釋
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的合成
第二節(jié)　測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第八章　測(cè)驗(yàn)的編制
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的編制程序
第二節(jié)　測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的編制
第三節(jié)　測(cè)驗(yàn)等值與題庫建設(shè)
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第九章　測(cè)驗(yàn)的使用
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　測(cè)驗(yàn)的選擇
第二節(jié)　測(cè)驗(yàn)的實(shí)施
第三節(jié)　測(cè)驗(yàn)的管理
第四節(jié)　與測(cè)驗(yàn)使用相關(guān)的社會(huì)及專業(yè)倫理問題
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第十章　能力測(cè)驗(yàn)
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　智力測(cè)驗(yàn)
第二節(jié)　能力傾向測(cè)驗(yàn)
第三節(jié)　創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)
第四節(jié)　能力測(cè)驗(yàn)的發(fā)展及公平性
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第十一章　人格測(cè)驗(yàn)
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　人格測(cè)驗(yàn)的編制
第二節(jié)　自陳量表
第三節(jié)　投射測(cè)驗(yàn)
第四節(jié)　情境測(cè)驗(yàn)
第五節(jié)　態(tài)度及其測(cè)量方法
第六節(jié)　人格測(cè)驗(yàn)的其他方法
第七節(jié)　有關(guān)人格測(cè)驗(yàn)的討論
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第十二章　成就測(cè)驗(yàn)
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　成就測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)介
第二節(jié)　團(tuán)體施測(cè)的成就測(cè)驗(yàn)
第三節(jié)　個(gè)別施測(cè)的成就測(cè)驗(yàn)
第四節(jié)　學(xué)習(xí)潛能評(píng)估
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第十三章　教育測(cè)驗(yàn)
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　國外常見的教育測(cè)驗(yàn)
第二節(jié)　國內(nèi)常見的教育測(cè)驗(yàn)
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第十四章　職業(yè)測(cè)驗(yàn)
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　職業(yè)測(cè)驗(yàn)發(fā)展的背景
第二節(jié)　職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)
第三節(jié)　職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
第四節(jié)　領(lǐng)導(dǎo)與管理者測(cè)驗(yàn)
第五節(jié)　職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展測(cè)驗(yàn)
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
第十五章　臨床測(cè)驗(yàn)
[內(nèi)容提要]
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
[關(guān)鍵詞]
第一節(jié)　一般神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)
第二節(jié)　嬰幼兒測(cè)驗(yàn)
第三節(jié)　殘障人群測(cè)驗(yàn)
第四節(jié)　老年群體測(cè)驗(yàn)
第五節(jié)　心理健康測(cè)驗(yàn)
[要點(diǎn)小結(jié)]
[思考與練習(xí)]
附錄1　心理測(cè)驗(yàn)管理?xiàng)l例
附錄2　心理測(cè)驗(yàn)工作者職業(yè)道德規(guī)范
參考文獻(xiàn)