警察職業(yè)邏輯能力訓導

上編：邏輯素質模塊訓導
第一章　警察職業(yè)與邏輯素質
第一節(jié)　邏輯思維與邏輯學
第二節(jié)　警察職業(yè)邏輯思維的特點
第三節(jié)　警察職業(yè)邏輯能力的作用
第四節(jié)　警察職業(yè)邏輯能力的培訓
第二章　概念模塊：明確概念能力的培養(yǎng)
第一節(jié)　概念的邏輯性質
第二節(jié)　概念的邏輯類別
第三節(jié)　概念間的邏輯關系
第四節(jié)　明確概念內(nèi)涵的能力
第五節(jié)　明確概念外延的能力
第六節(jié)　概括限制概念的能力
第三章　判斷模塊：準確判斷能力的培養(yǎng)
第一節(jié)　判斷的邏輯性質
第二節(jié)　準確使用簡單判斷的能力
第三節(jié)　準確使用復合判斷的能力
第四節(jié)　準確使用模態(tài)判斷的能力
第五節(jié)　準確判定復雜判斷的能力
第四章　推理模塊：精確推理能力的培養(yǎng)
第一節(jié)　推理的邏輯性質
第二節(jié)　精確進行必然推理的能力
第三節(jié)　合理進行或然推理的能力
第四節(jié)　運用探求因果聯(lián)系邏輯方法的能力
第五章　規(guī)律模塊：運用邏輯規(guī)律能力的培養(yǎng)
第一節(jié)　運用同一律的能力
第二節(jié)　運用矛盾律的能力
第三節(jié)　運用排中律的能力
第四節(jié)　運用充足理由律的能力
第五節(jié)　綜合運用邏輯規(guī)律的能力
第六章　綜合模塊：假設、論證能力的培養(yǎng)
第一節(jié)　科學假設的特征
第二節(jié)　學會建立科學假設
第三節(jié)　明確嚴密論證的邏輯特性
第四節(jié)　具備嚴格證明的邏輯能力
第五節(jié)　具有有力反駁的邏輯能力
下編：邏輯應用模塊訓導
第一章　警察職業(yè)與邏輯應用
第一節(jié)　警察工作與邏輯應用
第二節(jié)　警察工作應用邏輯的特點
第三節(jié)　警察應用邏輯的原則
第二章　執(zhí)行模塊：訓練執(zhí)行任務的邏輯能力
第一節(jié)　運用邏輯方法，迅速明確任務
第二節(jié)　遵循邏輯原則，高效執(zhí)行任務
第三章　問題模塊：鍛煉處理問題的邏輯能力
第一節(jié)　應用邏輯藝術，查清復雜問題
第二節(jié)　運用邏輯原理，分析問題實質
第三節(jié)　應用邏輯能力，解決各種問題
第四章　指揮模塊：具備組織指揮的邏輯能力
第一節(jié)　組織指揮的邏輯能力概述
第二節(jié)　進行邏輯思考，組織安排人員
第三節(jié)　根據(jù)邏輯要求，進行系統(tǒng)指揮
第四節(jié)　依據(jù)邏輯思維，進行社會調(diào)配
第五章　公文模塊：提高文字表達的邏輯能力
第一節(jié)　應用概念知識，準確使用語詞
第二節(jié)　應用判斷知識，恰當使用語句
第三節(jié)　應用推理知識，合理組織語言
第四節(jié)　行文格式的邏輯體現(xiàn)
第六章　言語模塊：提升口語表達的邏輯能力
第一節(jié)　體現(xiàn)邏輯特點，通報匯報情況
第二節(jié)　借助邏輯力量，巧妙說服他人
第三節(jié)　彰顯邏輯素養(yǎng)，進行當眾演說
第四節(jié)　使用邏輯手段，有力訓斥違法
第五節(jié)　暗用邏輯方式，開展矯治教育
后記