馬克思主義理論學(xué)科體系建設(shè)的思考（套裝上下冊(cè)）

關(guān)于加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科體系建設(shè)研究的幾點(diǎn)思考（代序）
上卷
堅(jiān)持馬克思主義全面指導(dǎo)需要解決的若干問(wèn)題。
設(shè)立馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科要處理好的幾個(gè)關(guān)系
我國(guó)馬克思主義學(xué)科體系建設(shè)的戰(zhàn)略思考
馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)和發(fā)展中需要正視的問(wèn)題
馬克思主義理論的整體性與學(xué)科建設(shè)
我國(guó)傳統(tǒng)馬克思主義理論學(xué)科設(shè)置的理性反思及現(xiàn)實(shí)啟示
論推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科體系創(chuàng)新的條件
論馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)中的“一”與“多”
當(dāng)代中國(guó)“馬學(xué)”的一種自我調(diào)解
論馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論創(chuàng)新——兼論政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的發(fā)展方向
“馬克思主義中國(guó)化研究”學(xué)科設(shè)立的意義
馬克思主義中國(guó)化研究學(xué)科建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題
以發(fā)展的馬克思主義為指導(dǎo)的思想政治教育學(xué)科建設(shè)研究
論思想政治教育的學(xué)科定位及其現(xiàn)實(shí)意義
研究生專業(yè)方向視域中的馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科建設(shè)問(wèn)題
思想政治教育學(xué)科建設(shè)與高校思想政治理論課教學(xué)
……
下卷
始終不渝地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路
軌跡·邏輯·后續(xù)——中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系解讀
論中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及其歷史貢獻(xiàn)
改革開(kāi)放實(shí)踐與中國(guó)特色社會(huì)主義理論的相互關(guān)系
改革開(kāi)放30年思想解放與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究
世界金融危機(jī)與我國(guó)的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
中國(guó)政治發(fā)展研究中的若干思維方式問(wèn)題析論
馬克思的解放理論及其對(duì)我們的啟示——兼論當(dāng)代中國(guó)政治文明建設(shè)
政治解放與當(dāng)代中國(guó)市場(chǎng)取向的改革——再論當(dāng)代中國(guó)政治文明建設(shè)
旨在人類解放的政治解放——三論當(dāng)代中國(guó)政治文明建設(shè)
論互聯(lián)網(wǎng)在推進(jìn)我國(guó)民主政治建設(shè)中的積極作用
探析建國(guó)初期中國(guó)共產(chǎn)黨的文化建設(shè)和改造
鄧小平理論與中國(guó)文化選擇的第二次飛躍
江澤民對(duì)發(fā)展中國(guó)先進(jìn)文化的理論貢獻(xiàn)
論和諧文化的時(shí)代性——十七大報(bào)告的文化理論創(chuàng)新
文化研究視閾內(nèi)和諧文化的建構(gòu)維度
……
附：南開(kāi)大學(xué)配套課題“馬克思主義理論新項(xiàng)目”子課題名錄
后記