《浙江省重點教材建設項目:客房服務與管理》的特色和創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下方面:第一,高職院校培養(yǎng)高技能、高素質的應用型人才,并具有一定的崗位遷徙和發(fā)展能力。鑒于該目標,《浙江省重點教材建設項目:客房服務與管理》內容涵蓋客房基層服務員(各種崗位)和各級管理者。在經過完整的作業(yè)訓練后,使學生能夠快速勝任客房工作,并認清職業(yè)發(fā)展方向,做到高處著眼,低處人手。第二,教材內容選擇以職業(yè)要求為導向,以客戶各主要工作崗位的任務分析為依據,以具體作業(yè)流程為載體,以學生職業(yè)能力提升為目的。同時,根據職業(yè)活動需要,在內容上突出完整和合理性,尤其在作業(yè)流程中,以實用夠用為準,取代以往教材過于偏重理論全面性、學科系統(tǒng)性的做法。第三,針對高職業(yè)生習特點和學習能力,在教材中注重體現(xiàn)情境分析、案例研討、實訓操作等內容,提高學生學習的積極性和參與性。利用教材中相關知識拓展部分,增加學生知識面和對客房工作的了解認知。另外,《浙江省重點教材建設項目:客房服務與管理》將國家客房職業(yè)資格考證標準及其要求、全國旅游飯店客房服務技能大賽標準等融入教材中相應章節(jié)中,以突出教材的職業(yè)性和專業(yè)性。