大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導

第一章 職業(yè)基本知識
第一節(jié) 職業(yè)的內(nèi)涵、特征與意義
一、職業(yè)的內(nèi)涵與要素
二、職業(yè)的特征
三、職業(yè)的意義
第二節(jié) 職業(yè)分類
一、職業(yè)分類的概念、方法及作用
二、國外的職業(yè)分類
三、我國的職業(yè)分類
第三節(jié) 國家職業(yè)資格證書制度
一、職業(yè)資格證書制度
二、職業(yè)技能鑒定與就業(yè)準入制度
第四節(jié) 職業(yè)發(fā)展變化的態(tài)勢
一、影響職業(yè)發(fā)展變化的因素
二、職業(yè)發(fā)展變化的態(tài)勢
復習思考題
第二章 職業(yè)道德概述
第一節(jié) 道德概述
一、道德的含義、起源和本質(zhì)
二、道德的特征、功能和作用
三、道德的歷史發(fā)展
第二節(jié) 職業(yè)道德概述
一、職業(yè)道德的內(nèi)容
二、職業(yè)道德的作用和特征
三、培養(yǎng)良好職業(yè)道德行為的途徑和方法
第三節(jié) 社會主義職業(yè)道德
一、社會主義職業(yè)道德的形成和發(fā)展
二、社會主義職業(yè)道德的特征及要求
三、社會主義職業(yè)道德的核心和原則
復習思考題
第三章 職業(yè)道德基本規(guī)范
第一節(jié) 職業(yè)道德規(guī)范的特點和作用
一、職業(yè)道德規(guī)范的含義
二、職業(yè)道德規(guī)范與其他規(guī)范的關(guān)系
三、職業(yè)道德規(guī)范的作用
第二節(jié) 職業(yè)道德基本規(guī)范的內(nèi)容
一、愛崗敬業(yè)
二、誠實守信
三、辦事公道
四、勤勞節(jié)儉
五、遵紀守法
六、團結(jié)互助
七、服務(wù)群眾
八、奉獻社會
第三節(jié) 職業(yè)道德規(guī)范的重要性
一、不同行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范
二、掌握職業(yè)道德規(guī)范的重要性
復習思考題
第四章 職業(yè)能力與素質(zhì)
第一節(jié) 專業(yè)技能素質(zhì)
一、專業(yè)技能素質(zhì)及其在職業(yè)中的重要性
二、專業(yè)技能素質(zhì)的培養(yǎng)m
三、專業(yè)技能水平的評價
第二節(jié) 目標職業(yè)對通用技能的要求
一、溝通能力
二、分析解決問題能力
三、管理能力
第三節(jié) 目標職業(yè)對個人素質(zhì)的要求
一、目標職業(yè)對個人素質(zhì)的要求
二、個人素質(zhì)的培養(yǎng)
復習思考題
第五章 職業(yè)選擇
第一節(jié) 職業(yè)選擇的基本原則
一、職業(yè)選擇要符合社會需要
二、職業(yè)選擇要揚長避短
三、積極主動，勇于競爭
四、權(quán)衡利弊，分清主次
五、先就業(yè)，后擇業(yè)
第二節(jié) 職業(yè)選擇的自我評價
一、自我評價在擇業(yè)中的地位及其原則與方法
二、擇業(yè)中的氣質(zhì)、性格認知
三、擇業(yè)中的興趣、能力認知
復習思考題
第六章 就業(yè)制度與市場
第一節(jié) 就業(yè)形勢
一、我國當前的就業(yè)形勢
二、大學畢業(yè)生就業(yè)形勢與對策
第二節(jié) 就業(yè)制度
一、勞動預(yù)備制度
二、就業(yè)見習制度
三、人事代理制度
四、勞動合同制度
五、勞動仲裁制度
第三節(jié) 就業(yè)市場
一、大學生就業(yè)市場及其一般屬性
二、大學生就業(yè)市場的類型
三、大學生就業(yè)市場的特點
四、大學生就業(yè)市場的現(xiàn)狀
復習思考題
第七章 求職擇業(yè)準備
第一節(jié) 做好信息準備
一、就業(yè)信息的范圍
二、就業(yè)信息的類型
三、就業(yè)信息的來源
四、收集就業(yè)信息的原則
五、就業(yè)信息的處理和應(yīng)用
第二節(jié) 做好材料準備
一、求職信
二、自傳
三、個人簡歷
四、求職登記表
第三節(jié) 做好心理準備
一、心理素質(zhì)在求職中的重要性
二、畢業(yè)生求職擇業(yè)中的心理問題
復習思考題
第八章 求職禮儀與技巧
第一節(jié) 求職禮儀
一、形象設(shè)計
二、面試舉止
三、談話禮儀
第二節(jié) 求職技巧
一、自我推銷
二、面談面試技巧
三、面談面試后的技巧
四、筆試技巧
五、在實習、試用中展示才華
復習思考題
第九章 創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)精神
第一節(jié) 創(chuàng)造能力與創(chuàng)業(yè)意識
一、創(chuàng)造能力
二、創(chuàng)業(yè)意識
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神
一、創(chuàng)業(yè)精神
二、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)
三、創(chuàng)業(yè)心理障礙的消除
復習思考題
第十章 創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)道路
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力
一、創(chuàng)業(yè)能力的基本表現(xiàn)
二、創(chuàng)業(yè)能力的基本內(nèi)容
三、大學生需要注重創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)道路
一、創(chuàng)業(yè)因素與模式
二、創(chuàng)業(yè)切入點
三、創(chuàng)業(yè)準備與過程
四、大學生的創(chuàng)業(yè)道路
五、大學生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)
復習思考題
第十一章 創(chuàng)業(yè)實務(wù)知識
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作
一、創(chuàng)業(yè)計劃書的要素與內(nèi)容
二、創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫
三、創(chuàng)業(yè)計劃書的審核
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)中的具體問題
一、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的基本商業(yè)知識
二、創(chuàng)業(yè)投資的一般流程
三、成立公司的具體程序
復習思考題