現(xiàn)代人力資源管理實務(wù)

定　價：￥34.00

作　者：	蔡榮先，何學(xué)菊編
出版社：	北京交通大學(xué)出版社
叢編項：	全國高職高專教育精品規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787512102996	出版時間：	2010-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	324	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《全國高職高專教育精品規(guī)劃教材：現(xiàn)代人力資源管理實務(wù)》介紹了人力資源管理的11項內(nèi)容，主要包括人力資源管理概述、人力資源管理的理論基礎(chǔ)、工作分析、人力資源規(guī)劃、員工的招聘與選拔、員工的使用與調(diào)整、績效管理、薪酬福利、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、勞動關(guān)系管理和企業(yè)文化建設(shè)?！度珖呗毟邔＝逃芬?guī)劃教材：現(xiàn)代人力資源管理實務(wù)》采用任務(wù)驅(qū)動的編寫思路，強調(diào)實務(wù)操作，突出案例，每項任務(wù)模塊都有任務(wù)提出、任務(wù)分析、相關(guān)知識、解決方案，篇后均有小結(jié)、思考題、實訓(xùn)和案例討論，既可作為閱讀理解資料，又可作為實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，便于學(xué)生對知識的理解和掌握?！度珖呗毟邔＝逃芬?guī)劃教材：現(xiàn)代人力資源管理實務(wù)》以培養(yǎng)高技能型人才為目標(biāo)，內(nèi)容充實、邏輯性強，注重人力資源管理的創(chuàng)新性和操作性。《全國高職高專教育精品規(guī)劃教材：現(xiàn)代人力資源管理實務(wù)》可作為經(jīng)濟管理類專業(yè)教科書，也可供其他專業(yè)學(xué)生、企事業(yè)單位有關(guān)工作人員使用。

作者簡介

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圖書目錄

任務(wù)1 人力資源管理概述
1.1 人力資源概述
1.1.1 人力資源的含義
1.1.2 人力資源的相關(guān)概念
1.1.3 人力資源的特點
1.2 人力資源管理概述
1.2.1 人力資源管理的內(nèi)涵
1.2.2 人力資源管理的基本職能
1.2.3 人力資源管理的基本任務(wù)
1.2.4 人力資源管理的主要內(nèi)容
1.2.5 人力資源管理的意義
1.3 人力資源管理的歷史沿革
1.3.1 西方人力資源管理的發(fā)展過程
1.3.2 我國企業(yè)人力資源管理的發(fā)展歷程
1.3.3 人力資源管理的發(fā)展趨勢
小結(jié)
思考題
實訓(xùn)
人力測試
討論案例
任務(wù)2 人力資源管理的理論基礎(chǔ)
2.1 人性假設(shè)與管理
2.1.1 “經(jīng)濟人”假設(shè)與管理
2.1.2 “社會人”假設(shè)與管理
2.1.3 “自我實現(xiàn)人”假設(shè)與管理
2.1.4 “復(fù)雜人”假設(shè)與管理
2.2 心理分析與人力資源管理
2.2.1 認知心理分析與人力資源管理
2.2.2 個性心理與人力資源管理
2.3 人力資源管理的激勵理論
2.3.1 有關(guān)激勵的幾個問題
2.3.2 激勵理論
2.3.3 中國傳統(tǒng)的人本管理思想
小結(jié)
思考題
實訓(xùn)
人力測試
討論案例
任務(wù)3 工作分析
3.1 工作分析概述
3.1.1 工作分析的含義
3.1.2 與工作分析相關(guān)的概念
3.2 工作分析的目的與意義
3.2.1 工作分析的目的
3.2.2 工作分析的意義
小結(jié)
思考題
實訓(xùn)
討論案例
任務(wù)4 人力資源規(guī)劃
4.1 人力資源規(guī)劃概述
4.1.1 人力資源規(guī)劃的含義
4.1.2 人力資源規(guī)劃的內(nèi)容
4.1.3 人力資源規(guī)劃的分類
4.1.4 人力資源規(guī)劃的意義和作用
4.1.5 人力資源規(guī)劃與人力資源管理其他職能的關(guān)系
4.2 人力資源規(guī)劃的程序
4.2.1 準(zhǔn)備階段
4.2.2 預(yù)測階段
4.2.3 實施階段
4.2.4 評估階段
小結(jié)
……
任務(wù)5 員工的招聘與選拔
任務(wù)6 員工的使用與調(diào)整
任務(wù)7 績效管理
任務(wù)8 薪酬福利
任務(wù)9 人力資源培訓(xùn)與開發(fā)
任務(wù)10 勞動關(guān)系管理
任務(wù)11 企業(yè)文化建設(shè)
參考文獻