新起點(diǎn)拓展閱讀·高中化學(xué)：近代化學(xué)史風(fēng)云人物榜

　　《新起點(diǎn)拓展閱讀·高中化學(xué)：近代化學(xué)史風(fēng)云人物榜》有3大特點(diǎn)：第一，緊密結(jié)合教材。教材中介紹的化學(xué)概念、原理和物質(zhì)性質(zhì)等，都有著充滿了艱難曲折、引入入勝的發(fā)現(xiàn)歷程。講座內(nèi)容靠近教材，多講與教材有關(guān)的內(nèi)容，會(huì)使學(xué)生興趣盎然、易于接受?？紤]當(dāng)時(shí)教材內(nèi)容主要涉及近代化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)，如氧化還原概念、科學(xué)原子一分子論、原子量的測(cè)定、光譜分析與新元素發(fā)現(xiàn)、元素周期律、有機(jī)物結(jié)構(gòu)與有機(jī)合成等，所以講座內(nèi)容集中在近代化學(xué)史部分。這是徹底擺脫金丹術(shù)、進(jìn)入定量化學(xué)的時(shí)期，是化學(xué)思想不斷涌現(xiàn)、新元素不斷被發(fā)現(xiàn)的時(shí)期，是風(fēng)云變幻、英才輩出的時(shí)期。第二，注重化學(xué)學(xué)科的辯證發(fā)展過(guò)程，較系統(tǒng)地給學(xué)生以“歷史感”。化學(xué)家所處的環(huán)境，當(dāng)時(shí)的科學(xué)發(fā)展水平及主要的思想觀念，是任何科學(xué)發(fā)現(xiàn)都不可或缺的客觀條件。化學(xué)家做出重大發(fā)現(xiàn)的思路，所做的一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)和所經(jīng)歷的無(wú)數(shù)困難和失敗，化學(xué)家之間的交流與辯論，都不應(yīng)該被忽視，而應(yīng)該將整個(gè)過(guò)程清晰地再現(xiàn)出來(lái)，體現(xiàn)出化學(xué)發(fā)展中的矛盾沖突。這些極為生動(dòng)的素材，對(duì)于學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展的過(guò)程，提高辯證思維能力，培養(yǎng)科學(xué)精神和批判意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)大有裨益。第三，一部化學(xué)史就是一部人類奮斗史。在化學(xué)的發(fā)展歷史中，化學(xué)家對(duì)真理的執(zhí)著追求和不惜犧牲生命的科學(xué)奉獻(xiàn)精神隨處可見。他們有著堅(jiān)毅的品質(zhì)、迷人的智慧、果敢無(wú)畏的獻(xiàn)身精神，這一切使學(xué)生備受激勵(lì)。另外，化學(xué)家是人不是神，不是生來(lái)就是化學(xué)家。他們奮發(fā)成才的過(guò)程使學(xué)生感到可比可學(xué)，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中使意志力和自信心不斷得到提升。

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