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局域網(wǎng)組建項目任務(wù)教程

局域網(wǎng)組建項目任務(wù)教程

定 價:¥18.00

作 者: 尹建璋 主編
出版社: 西安電子科技大學(xué)出版社
叢編項:
標 簽: 網(wǎng)絡(luò)配置與管理

ISBN: 9787560627830 出版時間: 2012-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 175 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《高職高專電子信息類專業(yè)“十二五”課改規(guī)劃教材:局域網(wǎng)組建項目任務(wù)教程》以中小型企業(yè)、單位的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實際為模型,精選出六個項目,以項目為載體,將組建中小型網(wǎng)絡(luò)需掌握的知識和技能融入各項目和工作任務(wù)之中,重點培養(yǎng)學(xué)生的局域網(wǎng)組建技能。項目一是構(gòu)建簡單互連網(wǎng)絡(luò),,這在小型辦公室或臨時需要互傳數(shù)據(jù)的情況下應(yīng)用較多;項目二是構(gòu)建家庭小型網(wǎng)絡(luò),這對現(xiàn)代擁有多臺計算機的家庭特別適用;項目三是構(gòu)建小型辦公網(wǎng)絡(luò),該項目主要針對小型單位的辦公.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求;項目四是構(gòu)建小企業(yè)網(wǎng)絡(luò),該項目針對小型企業(yè)常見的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及應(yīng)用;項目五是構(gòu)建與互聯(lián)網(wǎng)可靠連接的小企業(yè)骨干網(wǎng),目的是增強小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的健壯性與可靠性;項目六是校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計案例,該案例將引導(dǎo)讀者規(guī)劃設(shè)計一個小型網(wǎng)絡(luò)。本書將網(wǎng)絡(luò)設(shè)計要點、局域網(wǎng)故障分析與排除方法以附錄的形式給出,以方便讀者參考。同時,在附錄Ⅲ中還給出了“過程性考核參考”,以方便使用本書的教師改革考核模式?!陡呗毟邔k娮有畔㈩悓I(yè)“十二五”課改規(guī)劃教材:局域網(wǎng)組建項目任務(wù)教程》可作為高等職業(yè)院校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機信息管理等專業(yè)相關(guān)課程的教材,也可供各類培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從業(yè)人員參考使用。

作者簡介

暫缺《局域網(wǎng)組建項目任務(wù)教程》作者簡介

圖書目錄

項目一 構(gòu)建簡單互連網(wǎng)絡(luò)
 任務(wù)1.1 用雙絞線連接兩機,實現(xiàn)相互通信與磁盤共享
  1.1.1 物理連接兩機
  1.1.2 安裝操作系統(tǒng)
  1.1.3 配置網(wǎng)絡(luò)軟件及協(xié)議屬性
  1.1.4 修改網(wǎng)絡(luò)標識
  1.1.5 設(shè)置磁盤共享
  1.1.6 任務(wù)驗收測試
  1.1.7 協(xié)議、文件格式轉(zhuǎn)換及共享磁盤知識要點
  1.1.8 構(gòu)建簡單互連網(wǎng)絡(luò)技能要點
 任務(wù)1.2 通過無線連接兩機(或多機),實現(xiàn)共享打印機
  1.2.1 拓撲結(jié)構(gòu)
  1.2.2 配置網(wǎng)絡(luò)軟件及協(xié)議屬性
  1.2.3 設(shè)置打印機共享
  1.2.4 測試打印機共享
  1.2.5 wt,AN知識要點
  1.2.6 打印機驅(qū)動安裝技能要點
 任務(wù)1.3 在虛擬機中連接兩機,實現(xiàn)共賬號上網(wǎng)
  1.3.1 拓撲結(jié)構(gòu)
  1.3.2 在虛擬機中設(shè)置兩機網(wǎng)卡連接屬性
  1.3.3 在虛擬機中分別配置兩機協(xié)議屬性
  1.3.4 測試共賬號上網(wǎng)
  1.3.5 用Ghost快速維護計算機
  1.3.6 網(wǎng)絡(luò)軟件及共賬號上網(wǎng)方式知識要點
  1.3.7 配置DHCP及DNS技能要點
項目二 構(gòu)建家庭小型網(wǎng)絡(luò)
 任務(wù)2.1 家庭組網(wǎng)需求分析
  2.1.1 分析家庭組網(wǎng)需求
  2.1.2 需求分析要點
 任務(wù)2.2 網(wǎng)絡(luò)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
  2.2.1 網(wǎng)絡(luò)拓撲設(shè)計
  2.2.2 IP地址規(guī)劃
  2.2.3 網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計
  2.2.4 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計要點
  2.2.5 繪制拓撲圖、規(guī)劃地址及應(yīng)用安全軟件技能要點
 任務(wù)2.3 軟件安裝與配置
  2.3.1 配置家用無線路由器
  2.3.2 安裝、配置內(nèi)部聊天軟件
  2.3.3 工程驗收測試
  2.3.4 內(nèi)網(wǎng)地址的設(shè)置及SSID知識要點
  2.3.5 家用路由器過濾規(guī)則使用要點
項目三 構(gòu)建小型辦公網(wǎng)絡(luò)
 任務(wù)3.1 小型辦公網(wǎng)絡(luò)需求分析
 任務(wù)3.2 網(wǎng)絡(luò)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
  3.2.1 網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計
  3.2.2 IP地址規(guī)劃
  3.2.3 網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計
 任務(wù)3.3 用Windows 2003實現(xiàn)內(nèi)部FTP服務(wù)
  3.3.1 架設(shè)默認FFP服務(wù)并測試服務(wù)
  3.3.2 同一IP下架設(shè)多個FTP服務(wù)并測試服務(wù)
  3.3.3 家用路由器組網(wǎng)知識要點
  3.3.4 家用路由器組網(wǎng)技能要點
項目四 構(gòu)建小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)
 任務(wù)4.1 小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)需求分析
 任務(wù)4.2 網(wǎng)絡(luò)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
  4.2.1 網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計
  4.2.2 物理層技術(shù)選擇
  4.2.3 局域網(wǎng)技術(shù)選擇與應(yīng)用
  4.2.4 IP地址規(guī)劃
  4.2.5 網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計
  4.2.6 配置網(wǎng)絡(luò)
  4.2.7 路由器及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型知識要點
 任務(wù)4.3 用Serv-U實現(xiàn)FTP服務(wù)
 任務(wù)4.4 用Windows 2003系統(tǒng)的Web服務(wù)架設(shè)內(nèi)部網(wǎng)站
  4.4.1 架設(shè)默認Web站點并測試站點
  4.4.2 同一IP下架設(shè)多個Web站點并進行測試
  4.4.3 VLAN劃分及Setv—U用戶密碼設(shè)置技能要點
 任務(wù)4.5 用Windows 2003系統(tǒng)中的備份工具備份數(shù)據(jù)
項目五 構(gòu)建與互聯(lián)網(wǎng)可靠連接的小企業(yè)骨干網(wǎng)
 任務(wù)5.1 與互聯(lián)網(wǎng)可靠連接的小企業(yè)骨干網(wǎng)需求分析
 任務(wù)5.2 骨干網(wǎng)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
 任務(wù)5.3 配置骨干網(wǎng)
  5.3.1 配置路由器交換機
  5.3.2 網(wǎng)關(guān)冗余和負載均衡知識要點
  5.3.3 實現(xiàn)網(wǎng)關(guān)冗余和負載均衡技能要點
 任務(wù)5.4 小企業(yè)骨干網(wǎng)核心層改進設(shè)計
  5.4.1 核心層改進設(shè)計示例
  5.4.2 小企業(yè)骨干網(wǎng)設(shè)計方案集錦
項目六 校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計案例
 任務(wù)6.1 校園網(wǎng)組建需求分析
 任務(wù)6.2 校園網(wǎng)絡(luò)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
 任務(wù)6.3 網(wǎng)絡(luò)核心層詳細設(shè)計及模擬組建
 任務(wù)6.4 通用機房網(wǎng)絡(luò)詳細設(shè)計及模擬組建
 任務(wù)6.5 網(wǎng)絡(luò)組建機房網(wǎng)絡(luò)詳細設(shè)計及模擬組建
 任務(wù)6.6 行政辦公區(qū)網(wǎng)絡(luò)詳細設(shè)計及模擬組建
 任務(wù)6.7 校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計文檔整理
附錄Ⅰ 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計要點
附錄Ⅱ 局域網(wǎng)故障分析與排除方法
 Ⅱ.1 網(wǎng)絡(luò)故障診斷與排除的步驟
 Ⅱ.2 網(wǎng)絡(luò)故障診斷與分析案例
附錄Ⅲ過程性考核參考
 Ⅲ.1 前言
 Ⅲ.2 評價內(nèi)容及方法
 Ⅲ.3 成績認定
參考文獻

本目錄推薦

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