法律邏輯：關(guān)于法律邏輯理論與應(yīng)用分析的思考與探索

定　價：￥35.00

作　者：	繆四平著
出版社：	北京大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	法律史

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ISBN：	9787301201176	出版時間：	2012-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	268	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《法律邏輯：關(guān)于法律邏輯理論與應(yīng)用分析的思考與探索（高等學(xué)校法學(xué)教學(xué)系列教材）》由繆四平所著，作者對法律邏輯提出了多種構(gòu)想，并對相關(guān)主題如法律推理、法律論證和法律概念等進(jìn)行了初步探索。難能可貴的是，作者還對法律邏輯的應(yīng)用進(jìn)行了探索。法律邏輯的價值重在應(yīng)用。作者將法律邏輯方法運(yùn)用于案例分析，區(qū)分線索推理與證據(jù)推理、直接證據(jù)與間接證據(jù)，對案情推斷和法庭證據(jù)推理中的邏輯方法應(yīng)用進(jìn)行了分析。因而，本書不僅是探討法律邏輯的理論著作，也是運(yùn)用法律邏輯分析案例、指導(dǎo)正確辦案的思維訓(xùn)練教材，對辦案人員培養(yǎng)法律思維具有一定的參考價值。此外，法律邏輯教學(xué)與法律人才培養(yǎng)，也體現(xiàn)了法律邏輯的應(yīng)用。如何將法律邏輯研究成果應(yīng)用于培養(yǎng)更多合格法律人才，這既是一個現(xiàn)實問題，也是一個值得探討的理論問題。作者對法律邏輯教學(xué)體系的探討，為培養(yǎng)法律人才提供了參考。

作者簡介

　　繆四平，男，1963年生，江蘇如東人。華東政法大學(xué)副教授，訴訟法學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師。主要研究方向：法律邏輯學(xué)、證據(jù)學(xué)。1988年畢業(yè)于華東師范大學(xué)邏輯學(xué)專業(yè)，獲哲學(xué)碩士學(xué)位。中國邏輯學(xué)會法律邏輯專業(yè)委員會常務(wù)理事。2003—2004年參加上海市哲學(xué)社會科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題項目《邏輯學(xué)大辭典》的編寫。2005—2007年主持并完成上海市教委社科項目《批判性思維與法律人才培養(yǎng)》。2006—2009年參加《邏輯》、《邏輯思考》、《邏輯思維訓(xùn)練》等教材的編寫并擔(dān)任副主編。在《哲學(xué)動態(tài)》、《自然辯證法研究》、《江西社會科學(xué)》、《華東師范大學(xué)學(xué)報》、《清華大學(xué)教育研究》、《華東政法大學(xué)學(xué)報》等核心期刊發(fā)表《評戴震關(guān)于意見和真理的看法》、《辯證法能否成為邏輯》、《法律邏輯與法律概念》、《構(gòu)建法律適用邏輯的初步設(shè)想》、《事實推理及其可靠性》、《溯因推理及其在訴訟程序中的應(yīng)用》等論文多篇。

圖書目錄

引言法律人的思維與邏輯
第一章法律邏輯構(gòu)想
    第一節(jié) 構(gòu)建法律適用邏輯的初步設(shè)想
    第二節(jié) 關(guān)于法律邏輯對象和性質(zhì)的思考
    第三節(jié) 法律思維與法律邏輯
第二章法律推理、法律論證及法律論辯
    第一節(jié) 法律推理的含義與特征
    第二節(jié) 法律推理與法律論證
    第三節(jié) 法律推理與司法公正
    第四節(jié) 法庭論辯的價值和論辯規(guī)則的完善
第三章事實推理、溯因推理及假說演繹法
    第一節(jié) 事實推理及其可靠性
    第二節(jié) 溯因推理概念的形成及其在法律中的應(yīng)用
    第三節(jié) 假說演繹法及其在偵查思維中的作用
第四章法律概念剖析
    第一節(jié) 法律邏輯與法律概念探索
    第二節(jié) 法律概念的功能與作用剖析
    第三節(jié) 法律文本中的定義研究
第五章邏輯方法及其對線索推理、證據(jù)推理的啟迪
    第一節(jié) 司法邏輯應(yīng)重視邏輯方法的研究
    第二節(jié) 河灘少女腐尸案中的線索推理及邏輯推理鏈
    第三節(jié) 泛美航空公司空姐失蹤案中的間接證據(jù)推理
第六章邏輯方法應(yīng)用于案情推斷、法庭論辯及錯案分析
    第一節(jié) 樂沙公路兇殺案的案情分析與案情推斷
    第二節(jié) 一起受賄案中的法庭論辯藝術(shù)
    第三節(jié) 云南杜培武冤案形成的認(rèn)識論原因分析
第七章法律邏輯教學(xué)與人才培養(yǎng)研究
第一節(jié) 法律邏輯教與學(xué)
第二節(jié) 批判性思維與法律人才培養(yǎng)
第三節(jié) 批判性思維與法學(xué)專業(yè)邏輯教學(xué)改革
附錄說明
附錄一張學(xué)英訴蔣倫芳遺贈糾紛案二審判決書
附錄二黃靜案判決書
附錄三南京彭字案判決書
主要參考文獻(xiàn)
致謝