法尊大師文匯

定　價：￥78.00

作　者：	法尊大師著
出版社：	華夏出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	佛教

購買這本書可以去

ISBN：	9787508066905	出版時間：	2012-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	510	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　覺光法師宣讀禮贊文今乃禮贊現(xiàn)代高僧者，寄禪、虛云、太虛、諦閑、印光、弘一、倓虛、來果、圓瑛、廣欽、法尊、印順、白圣。隆蓮、圣嚴(yán)；贊曰：人間佛教，僧寶為重；八宗并弘，二三大革命；舍身如炬，持律如鐘；白山臥雪，寶島迎風(fēng)；綿延一脈，四地同聲；祈我中華，法喜充盈。今乃禮贊護(hù)法大德者，楊文會、歐陽漸、丁福保、周叔迦、高鶴年、趙樸初；贊曰：人間佛教，護(hù)法為重；首開風(fēng)氣，金陵刻經(jīng)；支那內(nèi)學(xué)，濟濟出眾；創(chuàng)立佛協(xié)，撥亂反正；傳教修典，立言立功；濟世維摩，菩薩道行。今乃禮贊佛學(xué)權(quán)威者，湯用彤、呂秋逸；贊曰：人間佛教，法施為重；佛史一部，世紀(jì)彪炳；源流兩講，理順文從；內(nèi)典顯學(xué)，學(xué)府認(rèn)同；學(xué)子莘莘，后繼成龍；含弘光大，悲智無窮。

作者簡介

　　王志遠(yuǎn)，字正齋，號沛溪。祖籍山東省海陽市盤石鎮(zhèn)佐定山城。1948年農(nóng)歷四月十五日生于北京。文學(xué)博士、哲學(xué)碩士。中國社會科學(xué)院世界宗教研究所宗教文化藝術(shù)研究室研究員、中國宗教學(xué)會顧問、中國社會科學(xué)院研究生院導(dǎo)師、中國社會科學(xué)院書畫家協(xié)會副主席、北京大學(xué)宗教學(xué)系客座教授、中國佛學(xué)院客座教授、國家社科基金重點項目《中國宗教藝術(shù)史》主持人、北京大通智勝景觀規(guī)劃設(shè)計院院長。擔(dān)任紹興會稽山兜率天宮景區(qū)、上海金山東林寺景區(qū)、廣西上林金蓮湖金珂玄雷景區(qū)等處的總策劃設(shè)計師。少年時代，書法繪畫分別受教于中央文史館館員書法家彭八百和北京畫院院長國畫家王雪濤。1993年后，為各地著名佛寺題寫楹聯(lián)匾額，書法作品被海內(nèi)外多處收藏，多次發(fā)表并收入書法集。曾主辦《中日佛教書畫大展》，《首屆中國宗教書畫巡回展》。以“今世達(dá)摩”美名享譽各界，中國藝術(shù)家聯(lián)盟網(wǎng)列入名家欄目，設(shè)立書畫藝術(shù)館。2008-2011年出任中華佛教文化院副主席、《宗風(fēng)》雜志社社長兼主編、“中華佛教宗風(fēng)論壇”秘書長、中國書畫禪研究院院長、山東省海陽市沛溪書院院長。兼任中國社會科學(xué)院世界宗教研究所高級研修中心主任。

圖書目錄

論說
《唯識三十頌》懸論
一、造論之主
二、佛法和學(xué)佛法的人
三、唯識大意
四、種子與種性
五、抉擇五法三自性
六、三轉(zhuǎn)法輪與了不了義
七、唯識宗內(nèi)部爭執(zhí)
八、阿賴耶識有無問題
九、幾個名詞
十、中觀宗大意
中觀宗“不許諸法有自相”的問題
中觀宗關(guān)于“安立業(yè)果”與“名言中許有外境”的問題
中觀宗不許“自續(xù)”的問題
中觀宗“不許自證分”的問題
法稱因明學(xué)中“心明”
差別略說
引言
一、什么是“量”的覺
二、什么是非量的覺
從為什么皈依三寶談到皈依三寶后應(yīng)做些什么
略談定學(xué)
佛的出家到證果
信的問題
一、引言
二、信與初學(xué)佛的關(guān)系
三、信在佛教的解釋
四、信心的方便
五、怎樣使信心不壞
六、結(jié)論
律經(jīng)
《大般若經(jīng)》中
“一百零八句法”簡介
《般若八千頌》與
《現(xiàn)觀莊嚴(yán)論》對照科目
龍樹菩薩的六部論
甘肅噶登協(xié)主卻稞寺學(xué)習(xí)五部大論的課程
《菩提道次第廣論》的造作、翻譯、內(nèi)容和題解
宗喀巴大師的
《菩提道次第論》
一、本論的結(jié)構(gòu)
二、本論的主要內(nèi)容
三、本論的特點
四、本論的弘傳
五、本論漢譯經(jīng)過
《法相唯識學(xué)概論》序
讀虛大師《佛教革命失敗史》之后
駁歐陽漸《法相辭典·敘》
一、兩種藏文本之再譯
二、釋本頌義
三、會《中邊》虛妄分別義
四、二論有不同義
五、與一切奘譯無涉義
駁歐陽漸辨虛妄分別
一、提義破
二、隨文破
附《辨法法性論》印藏師資傳承次第
評《藏密答問》
答《閱評藏密答問隨筆》
答《威遠(yuǎn)佛學(xué)社駁文》
雜著
論學(xué)僧之成績
--漢藏教理院開學(xué)訓(xùn)詞
一、諸言
二、國民教育之成績
三、佛教教育之成績
四、成績之教法規(guī)
五、成績之基礎(chǔ)
六、成績收獲之方法
七、結(jié)言
歡迎緬甸訪華團
嘉曹杰（1364～1432）
克主杰（1385～1438）
僧成（1391～1474）
善慧法幢（四世班禪1957～1660）
善慧海（1617～1682）
太虛臺記
略述太虛大師之
悲愿及其偉業(yè)
親近大師之回憶
大師之救教運動
……
藏傳佛教概要
書函
經(jīng)論譯釋
附錄