旅游業(yè)是不出國門的出口產業(yè),是當今世界各國大力發(fā)展的新興產業(yè),21世紀的旅游業(yè)已成為各國最具發(fā)展活力的經濟增長點之一。中國國際旅游業(yè)經過多年發(fā)展已取得令人矚目的成就,進入21世紀,越來越多的海外游客前來中國旅游,旅游業(yè)也成為我國創(chuàng)匯的主要途徑之一。據(jù)國家旅游局2011年發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2010年來華的海外游客人數(shù)達l3376.22萬人,入境旅游接待收匯達458.14億美元。中國的海外旅游客源市場目前已遍布五大洲,且在不斷擴大之中。根據(jù)世界旅游組織(UNWTO)預測,中國在2020年將成為世界第一大旅游目的地??梢?,將有越來越多的人從世界各地來到中國旅游,了解客源國的相關信息成為廣大旅游從業(yè)者和旅游專業(yè)學生的迫切要求。 旅游教育是旅游發(fā)展有力的支撐,在我國高校的旅游教育體系中,客源國概況是一門專業(yè)基礎課,本書主要為高校旅游管理本科相關專業(yè)的教師和學生編寫使用,高職院校的師生也可選用,同時還可以作為旅游從業(yè)人員了解境外客源狀況的自學教材。根據(jù)2011年國家旅游局公布的入境游客人數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),本書以入境旅游人數(shù)超過40萬人次的外國游客來源國家作為主要選材依據(jù),選取了31個國家編入教材。傳統(tǒng)的港、澳、臺地區(qū)雖然仍屬于海外客源市場,但不編入本教材。在選取的31個國家中,有部分國家入境游客人數(shù)較少,作者采納了編委以及海南瓊州學院旅游管理學院金海龍院長的建議,在傳統(tǒng)教材的基礎上將美洲地區(qū)的巴西與墨西哥,非洲地區(qū)的南非等四國,南亞及中東地區(qū)的巴基斯坦、沙特阿拉伯和伊朗,以及中亞地區(qū)的哈薩克斯坦等三國編入教材。以上國家和地區(qū)雖然目前來華客源較少,但具有很大的開發(fā)潛力。