大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

第一章 大學(xué)生就業(yè)環(huán)境、政策及制度 第一節(jié) 就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)環(huán)境 一、大學(xué)生就業(yè)總體形勢(shì)分析 二、大學(xué)生就業(yè)環(huán)境研究 第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng) 一、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的類型與特點(diǎn) 二、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景 第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)制度及政策 一、我國(guó)大學(xué)生就業(yè)制度的歷史沿革 二、我國(guó)現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)制度 三、大學(xué)生就業(yè)制度的發(fā)展趨勢(shì)第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃 第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)概念 一、職業(yè)生涯的內(nèi)涵 二、職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 三、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念 四、大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性 第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與方法 一、大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的原則 二、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法 三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注意的問(wèn)題 第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施步驟與內(nèi)容 一、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施步驟 二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容 第四節(jié) 職業(yè)錨的運(yùn)用 一、職業(yè)錨的含義 二、職業(yè)錨的類型 三、職業(yè)錨理論對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的啟示第三章 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)程序與途徑 第一節(jié) 就業(yè)程序 一、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理部門的一般工作程序 二、大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)程序 第二節(jié) 就業(yè)途徑 一、就業(yè)市場(chǎng)是主要途徑 二、報(bào)考國(guó)家公務(wù)員 三、“自主創(chuàng)業(yè)” 四、專升本、考研 五、出國(guó)深造 六、參軍 七、基層工作 第三節(jié) 國(guó)家公務(wù)員的報(bào)考與錄用 一、國(guó)家公務(wù)員制度簡(jiǎn)介 二、報(bào)考公務(wù)員應(yīng)具備的基本素質(zhì) 三、公務(wù)員的報(bào)考與錄用 第四節(jié) 就業(yè)協(xié)議、勞動(dòng)合同的簽訂 一、就業(yè)協(xié)議的作用及主要內(nèi)容 二、就業(yè)協(xié)議的法律效力及違約 三、簽約時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題 四、勞動(dòng)合同的主要內(nèi)容和法律效力第四章 求職擇業(yè)的方法和技巧 第一節(jié) 就業(yè)信息的處理 一、就業(yè)信息的含義及作用 二、獲取就業(yè)信息的主要渠道 三、就業(yè)信息的篩選 四、就業(yè)信息的處理過(guò)程 第二節(jié) 精心準(zhǔn)備求職材料 一、怎樣寫求職信(自薦信) 二、簡(jiǎn)歷的制作 第三節(jié) 筆 試 一、筆試的含義及常見(jiàn)的種類 二、筆試前的準(zhǔn)備 三、筆試的方法和技巧 第四節(jié) 面試 一、面試的含義及考核的基本內(nèi)容 二、面試前的準(zhǔn)備 三、面試中的禮儀 四、面試的方法和技巧 五、面試結(jié)束的后期工作第五章 求職擇業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)及心理調(diào)適 第一節(jié) 就業(yè)的準(zhǔn)備工作 一、知識(shí)的準(zhǔn)備 二、能力的準(zhǔn)備 三、必備的職業(yè)素養(yǎng) 四、全面提高自身的綜合素質(zhì) 第二節(jié) 就業(yè)的心理問(wèn)題及調(diào)適 一、大學(xué)生就業(yè)心理分析 二、大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題指導(dǎo) 三、大學(xué)生就業(yè)心理的調(diào)適 四、培養(yǎng)健康的就業(yè)心理素質(zhì) 五、調(diào)適心理，正確面對(duì)就業(yè)第六章 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的歷史沿革 一、問(wèn)題的提出 二、創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展 三、創(chuàng)業(yè)教育的意義 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述 一、什么是創(chuàng)業(yè) 二、當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析 三、一個(gè)創(chuàng)業(yè)案例 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 一、知識(shí)與能力準(zhǔn)備 二、心理準(zhǔn)備 三、項(xiàng)目準(zhǔn)備 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)的實(shí)施 一、資金籌措 二、營(yíng)業(yè)地點(diǎn)與創(chuàng)業(yè)模式 三、企業(yè)注冊(cè)登記 四、日常經(jīng)營(yíng)管理 五、關(guān)于創(chuàng)業(yè)的幾點(diǎn)建議第七章 就業(yè)權(quán)益與法律保障 第一節(jié) 就業(yè)權(quán)益的維護(hù)和保障 一、畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益 二、畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)和法律保障 三、畢業(yè)生求職擇業(yè)中常見(jiàn)的侵權(quán)類型 第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同 一、就業(yè)協(xié)議 二、勞動(dòng)合同 三、就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的關(guān)系 第三節(jié) 畢業(yè)生求職中的安全應(yīng)對(duì)策略 一、畢業(yè)生如何維護(hù)自身合法權(quán)益 二、勞動(dòng)糾紛的解決辦法第八章 轉(zhuǎn)變角色 適應(yīng)生活 第一節(jié) 畢業(yè)生走向社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變 一、畢業(yè)生社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的內(nèi)涵 二、角色轉(zhuǎn)變過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題 三、角色轉(zhuǎn)變的步驟 第二節(jié) 職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展 一、職業(yè)角色適應(yīng) 二、大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)中不良心態(tài)的表現(xiàn) 三、樹立正確的職業(yè)觀 四、轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的職業(yè)生活