未成年人艾滋病教育讀本

　　艾滋病雖然可怕，但其傳播方式明確。在對抗艾滋病的斗爭中，兒童青少年應(yīng)被置于生力軍的位置。人們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的衛(wèi)生觀念和行為必須從青少年時期培養(yǎng)。未成年人具有可塑性，通過適宜的教育可以幫助他們建立健康的觀念、形成良好的行為。抓好大、中、小學(xué)健康教育和艾滋病預(yù)防教育，是從根本上解決問題的戰(zhàn)略措施。國家教委制定的《中小學(xué)生健康教育基本要求》和《大學(xué)生健康教育基本要求》將預(yù)防艾滋病、性病及禁止濫用藥物等有關(guān)內(nèi)容列入健康教育基本要求，明確規(guī)定：對中學(xué)生應(yīng)加強青春期性教育和性?。òò滩。┓乐蔚慕逃?；對大學(xué)生要提倡性道德、潔身自好，警惕性病、艾滋病的發(fā)生。艾滋病的傳播沒有國界，我國是世界上的人口大國，是國際社會的一員，有責(zé)任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延。開展預(yù)防艾滋病的健康教育，不僅使未成年人能及時了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力；更重要的是培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會責(zé)任感、使命感。兒童青少年是社會和國家的未來，既是艾滋病防治知識宣傳的重點人群，又是知識的傳播者。他們應(yīng)接受有關(guān)艾滋病預(yù)防基本知識的教育，了解艾滋病的危險是確實存在的；應(yīng)建立信心，人類可以通過糾正自己的不良習(xí)慣和行為避免艾滋病病毒的感染。未成年人參與預(yù)防艾滋病健康教育活動意義深遠，不僅是為了自己的生存與健康，而且是為了全社會、全人類的發(fā)展。未成年人有責(zé)任成為抵御艾滋病在21世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。

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