米格內(nèi)·岡薩雷斯-威普樂，王泓，韓文…
《夢(mèng)的意義（第15版）》中你將學(xué)會(huì)如何回憶你的夢(mèng)學(xué)會(huì)如何記錄你的夢(mèng)學(xué)會(huì)如何…
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遲毓凱 主編
獎(jiǎng)勵(lì)也有過分的時(shí)候嗎？為什么我總擔(dān)心自己會(huì)出丑？為什么老大很強(qiáng)勢(shì)，老幺很…
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樂國安 主編
《社會(huì)心理學(xué)理論新編》的主要內(nèi)容可分為三個(gè)部分：其一是社會(huì)心理學(xué)中的經(jīng)典…
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（加）喬治，馬勒里 著，商佳音，胡月琴 譯…
你曾經(jīng)為spss感到困惑不已嗎？你是否統(tǒng)計(jì)學(xué)得非常棒，可是卻忍受著軟件分析的…
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《職場(chǎng)SPA：職場(chǎng)心理巧調(diào)適》以“讓我們快樂地去上班”為口號(hào)，不僅指明快樂…
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（美）詹姆斯，（美）吉利蘭 著，高申春 等…
《危機(jī)干預(yù)策略（第5版）》作者是危機(jī)干預(yù)領(lǐng)域的開拓者和權(quán)威代言人，《危機(jī)…
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（美）Barbara Ganim，Susan Fox 著，譚晨…
利用繪畫來表達(dá)內(nèi)心，認(rèn)識(shí)自我效果卓著。本書作者靈活運(yùn)用“涂鴉”這一極易上…
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楊玉昌 編著
《哲學(xué)與生活》一書是一位哲學(xué)教師從事大學(xué)生哲學(xué)教育十年歷程的記錄。主要內(nèi)…
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（美）麥堅(jiān)泰（McIntire，S.A.），（美）米…
《心理測(cè)量》用大量篇幅，用大量實(shí)際情景中的例子來解釋心理測(cè)量學(xué)的一些概念…
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教育部商業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，王麗麗…
進(jìn)入21世紀(jì)以來，消費(fèi)者的個(gè)性化消費(fèi)趨勢(shì)日漸凸現(xiàn)。面臨越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)…
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（美）雅各布斯，（美）馬森，（美）哈維爾…
本書以沖擊療法為團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)取向，顯示了對(duì)案主學(xué)習(xí)、改變和發(fā)展方式的尊重，強(qiáng)…
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