經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與生活變遷：民國時期武漢教師薪俸及生活狀況研究

定　價：￥48.80

作　者：	張明武
出版社：	華中科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	中國教育

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ISBN：	9787560973050	出版時間：	2012-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	235	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　人的社會存在決定人的意識。教師的經(jīng)濟(jì)生活地位，是他們創(chuàng)造性教學(xué)活動賴以實(shí)現(xiàn)的必要社會條件?！督?jīng)濟(jì)獨(dú)立與生活變遷：民國時期武漢教師薪俸及生活狀況研究》通過認(rèn)真梳理民國武漢教師薪俸發(fā)展的進(jìn)程、特點(diǎn)和影響，探尋了近代教師薪俸制度的近代化走向，也為當(dāng)前我國教師工資制度改革提供借鑒和啟示。本書的最大特色在于其不僅彌補(bǔ)了學(xué)術(shù)界對此問題研究的不足，而且拓展了中國近代教育史研究領(lǐng)域，開展教育生活史研究，將教育史研究引向一個較深的層次。其既有學(xué)術(shù)上的研究價值，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。

作者簡介

　　張明武男，1970年5月生，湖北仙桃人。華中師范大學(xué)教育學(xué)博士，主要從事中國近現(xiàn)代教育研究。在《江漢論壇》、《華中科技大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》、《湖北社會科學(xué)》、《湖北日報》、《長江日報》等報刊發(fā)表論文十余篇。參加全國教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”重點(diǎn)課題“中國教育活動史研究”。參與論證國家、省市“十二五”重點(diǎn)課題十多個，主持參與論證區(qū)級十二五重點(diǎn)課題二十多個。

圖書目錄

緒論
　第一節(jié)　研究緣由與研究價值
　第二節(jié)　學(xué)術(shù)史回顧
　第三節(jié)　研究思路及方法
　第四節(jié)　幾個概念的界定
第一章民國時期教師薪俸制度的形成與演變
　第一節(jié) 民國時期教師薪俸制度的初創(chuàng)(1912—1927年)
　第二節(jié) 民國時期教師薪俸制度的成型(1927～1937年)
　第三節(jié) 民國時期教師薪俸制度的調(diào)整(1937--1945年)
　第四節(jié) 民國時期教師薪俸制度的頻變(1946—1949年)
第二章民國時期武漢教育及教師薪俸概況
　第一節(jié) 民國時期武漢教育的發(fā)展
　第二節(jié)　教師薪俸及其生活概況
　第三節(jié)　教師薪俸的管理
　第四節(jié)　教師薪俸及其生活的保障
第三章民國時期武漢教師薪俸及其生活狀況特征
　第一節(jié) 教師薪俸的定期提級與教師生活狀況的基本改善
　第二節(jié)　教師薪俸的薪職掛鉤和脫離物價
　第三節(jié) 教師薪俸的內(nèi)外有別和教師生活狀況的平衡失調(diào)
　第四節(jié) 教師薪俸的內(nèi)部差異與教師生活狀況的此消彼長
第四章民國時期武漢教師薪俸的內(nèi)部效應(yīng)
　第一節(jié)　教師薪俸對其經(jīng)濟(jì)生活的影響
　第二節(jié)　教師薪俸與教育經(jīng)費(fèi)的增長格局
　第三節(jié) 教師薪俸與教育效用的角色置換
　第四節(jié) 教師薪俸與教師職業(yè)發(fā)展的演進(jìn)效應(yīng)
第五章　民國時期武漢教師薪俸的外部環(huán)境
第六章　余論
資料索引
后記