每天進步一點點：答小學(xué)語文青年教師100問

定　價：￥33.00

作　者：	徐承蕓著
出版社：	百花洲文藝出版社
叢編項：
標　簽：	各級教育

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ISBN：	9787550001077	出版時間：	2012-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	366	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《每天進步一點點：答小學(xué)語文青年教師100問》通過問答的形式闡述小學(xué)語文教師的教學(xué)任務(wù)，并解析如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣；指導(dǎo)青年教師留心學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師，學(xué)會如何管理班級，如何組織教學(xué)，如何與學(xué)生談話，如何高效地完成教育教學(xué)工作。總之，這是一本最適宜獻給青年教師的禮物。

作者簡介

　　徐承蕓，現(xiàn)任江西省教育廳教研室小學(xué)語文教研員，語文科副科長、江西省教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會秘書長，中國教育學(xué)會小學(xué)語文研究會理事，中國教育學(xué)會小學(xué)語文青年教學(xué)研究會常務(wù)理事。曾獲江西省師德標兵、南昌市師德標兵、江西省首批學(xué)科帶頭人、江西省優(yōu)秀教研員等榮譽稱號。主編論著、在全國各教育期刊發(fā)表論文50余篇，受聘于人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社擔(dān)任小學(xué)語文教材培訓(xùn)專家，赴全國各地講學(xué)四十余場。參與編寫“‘新世紀’義務(wù)教育課程標準實驗教科書”《語文》一年級上冊、下冊、二年級上冊以及教師教學(xué)用書，參與編寫江西省省編地方教材《人杰地靈誦江西》。

圖書目錄

準備篇
　1.如何成為受學(xué)生歡迎的好老師?
　2.必須練就的小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)技能是什么?
　3.必須了解的小學(xué)語文學(xué)科新理念有哪
　4.走上講臺前應(yīng)有哪些心理準備?
　5.備課的一般步驟是什么?
　6.如何進行說課?
　7.布置學(xué)生家庭作業(yè)的基本要求是什么?
　8.批改作業(yè)的基本要求是什么?
教學(xué)篇
　9.一堂好課的標準是什么?
　10.小學(xué)語文各年段的教學(xué)目標是什么
　11.如何組織教學(xué)?
　12.如何提高學(xué)生課堂學(xué).--j的參與度
　13.如何研讀教材?
　14.不同年段的預(yù)習(xí)作業(yè)怎么布置?
　15.如何進行課前談話?
　16.拼音教學(xué)應(yīng)注意些什么?
　17.如何引導(dǎo)一、二年級小學(xué)生多識字
　18.識字教學(xué)中的常用游戲有哪些?
　19.低年級學(xué)生學(xué)過的字常遺忘怎么辦?
　20.怎樣幫助小學(xué)生少寫錯別字?
　21.如何指導(dǎo)小學(xué)生把字寫好?
　22.講讀課文一般的教學(xué)流程是怎樣的?
　23.略讀課文怎么教?
　24.閱讀教學(xué)導(dǎo)入課有哪些方法?
　25.低年段閱讀教學(xué)重點和基本教學(xué)策略有哪些?
　26.中年段閱讀教學(xué)重點和基本教學(xué)策略有哪些?
　27.高年段閱讀教學(xué)重點和基本教學(xué)策略有哪些?
　28.長文如何短教?
　29.怎樣進行古詩文教學(xué)?
　30.如何上好口語交際課?
　31.如何指導(dǎo)低年級學(xué)生進行寫話練習(xí)?
　32.習(xí)作指導(dǎo)要注意什么?
　33.習(xí)作講評的基本步驟有哪些?
　34.怎樣批改習(xí)作更有效?
　35.各年段如何開展小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)活動?
　36.怎樣上好課外閱讀指導(dǎo)課?
　37.怎樣上好復(fù)習(xí)課?
　38.如何科學(xué)設(shè)計板書?
　39.如何有效使用多媒體課件?
　40.怎樣上好公開課?
　41.如何聽課評課?
　42.如何做好教學(xué)反思?
　43.新入學(xué)的小學(xué)生需要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣?
　44.如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?
　45.如何教會小學(xué)生傾聽?
　46.小學(xué)生上課不愛舉手發(fā)言怎么辦?
　47.在課堂中，如何幫助開小差的學(xué)生?
　48.小學(xué)生不愛寫作業(yè)怎么辦?
　49.如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力7..
　50.閱讀教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑有哪些方法?
　51.如何指導(dǎo)學(xué)生課外搜集資料?
　52.如何有效使用課外課程資源?
　53.教師在課堂上出錯了怎么辦?
　54.指導(dǎo)不同學(xué)段的小學(xué)生朗讀需要注意什么?
　55.小學(xué)生不會把握課文主要內(nèi)容怎么辦?
　……
育人篇
相處篇
成長篇