大學(xué)的誕生

中文版序
序章 帝國的大學(xué)
第一章 帝國大學(xué)前史
一、國際環(huán)境與日本
二、東京大學(xué)成立之前
三、“日本版高等?？茖W(xué)?！比旱男纬?br />四、派遣留學(xué)生與培養(yǎng)教員
五、《教育令》與美國模式
六、組建東京大學(xué)
七、“高等?？茖W(xué)?！比旱乃ヂ?br />八、人才的“簡(jiǎn)易速成”
九、另一類專門學(xué)校群
十、法學(xué)類私學(xué)登上舞臺(tái)
十一、“明治十四年政變”的沖擊
第二章 帝國大學(xué)的成立
一、帝國大學(xué)的誕生
二、教員集團(tuán)的形成
三、帝國大學(xué)的特權(quán)
四、“高等中學(xué)?！钡膭?chuàng)立
五、官立專門學(xué)校群的形成
六、國家考試與專門學(xué)校
七、醫(yī)療類人才的培養(yǎng)
八、中等教員的培養(yǎng)與審定制度
九、法學(xué)類私學(xué)與國家考試
十、立志成為大學(xué)的私學(xué)
第三章 組建帝國大學(xué)
一、諸學(xué)校令案與高等教育
二、學(xué)制改革討論的起始
三、井上毅的“高等學(xué)?！睒?gòu)想
四、學(xué)位制度與學(xué)術(shù)貴族
五、研究生院、學(xué)會(huì)與學(xué)術(shù)雜志
六、講座制與帝國大學(xué)
七、教授集團(tuán)的形成——理工類
八、教授集團(tuán)的形成——文史類
九、學(xué)術(shù)與教育的壟斷體
十、“學(xué)歷貴族”的培養(yǎng)與供給
十一、人才培養(yǎng)與帝國大學(xué)的功能
第四章 專門學(xué)校群像
一、高等學(xué)校專門學(xué)部的沒落
二、工業(yè)化對(duì)技術(shù)人員的需求
三、高等商業(yè)與“民間”需求
四、農(nóng)業(yè)類人才的培養(yǎng)
五、中等學(xué)校教員與高等師范
六、醫(yī)、齒及藥學(xué)類專門學(xué)校
七、中等學(xué)校教員的培養(yǎng)與私學(xué)
八、宗教類私學(xué)群
九、女子高等教育機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)
十、法學(xué)類私學(xué)的盛衰
十一、私學(xué)的合作及挑戰(zhàn)
第五章 “私立大學(xué)”的登場(chǎng)
一、成長中的私立高等教育
二、講義錄與啟蒙時(shí)代
三、學(xué)生的社會(huì)出身
四、法學(xué)類私學(xué)的畢業(yè)生
五、高等學(xué)校與專門學(xué)校之間
六、學(xué)制改革討論的展開
七、兩大改革構(gòu)想
八、《專門學(xué)校令》的頒布
九、“大學(xué)名稱”的獲取戰(zhàn)略
十、“私立大學(xué)”的真相
第六章 “東西兩京的大學(xué)”
一、官立諸學(xué)校的增設(shè)
二、中學(xué)校畢業(yè)生的升學(xué)狀況
三、財(cái)政困難和帝國大學(xué)
四、京都帝國大學(xué)的創(chuàng)設(shè)
五、發(fā)起挑戰(zhàn)的“西京的大學(xué)”
六、高等學(xué)校增設(shè)問題與考試競(jìng)爭(zhēng)
七、帝國大學(xué)與高等學(xué)校之間
八、東西兩京大學(xué)之比較
第七章 對(duì)帝國大學(xué)的挑戰(zhàn)
一、札幌農(nóng)學(xué)校的帝國大學(xué)化
二、東京高等商業(yè)學(xué)校的升格運(yùn)動(dòng)
三、大阪醫(yī)學(xué)校的挑戰(zhàn)
四、慶應(yīng)義塾的大學(xué)志向
五、早稻田與“事實(shí)上”的大學(xué)
六、學(xué)制改革討論的展開一高等中學(xué)校構(gòu)想的挫敗
七、學(xué)制改革討論的展開——“大學(xué)?！睒?gòu)想的出臺(tái)
八、菊池大麓的學(xué)制改革論
九、學(xué)藝大學(xué)校與“修養(yǎng)”
十、美國模式的夭折
第八章 欣欣向榮的專門學(xué)校
一、《專門學(xué)校令》之精神
二、實(shí)業(yè)專門學(xué)校的發(fā)展
三、從業(yè)考試與醫(yī)療類專門學(xué)校
四、宗教類私學(xué)的現(xiàn)實(shí)
五、苦苦掙扎的女子專門學(xué)校
六、法學(xué)類私學(xué)的綜合化
七、從法科到商科
八、私學(xué)經(jīng)營的現(xiàn)實(shí)——學(xué)生與教員
九、私學(xué)經(jīng)營的現(xiàn)實(shí)——法人化與資金
第九章 序列構(gòu)造的形成
一、教育體系的結(jié)構(gòu)
二、序列與排名的構(gòu)造
三、四所帝國大學(xué)
四、帝國大學(xué)之間的排位
五、分棲共存的構(gòu)造
六、畢業(yè)生的社會(huì)分配
七、職業(yè)的世界——明治三十年代
八、畢業(yè)生就業(yè)問題的出現(xiàn)
九、學(xué)校評(píng)判記
十、“各大學(xué)畢業(yè)生月旦”
第十章 《大學(xué)令》的成立
一、臨時(shí)教育會(huì)議的設(shè)立
二、年限縮短及高等普通教育
三、從大學(xué)預(yù)科到高等普通教育
四、高等普通教育與社會(huì)階層
五、帝大派的反擊
六、大學(xué)教育與專業(yè)教育
七、帝國大學(xué)的改革
八、大學(xué)的自治與學(xué)問的自由
九、《大學(xué)令》、《高等學(xué)校令》的成立
終章 大學(xué)的誕生
一、大學(xué)的設(shè)立
二、官立大學(xué)的升格
三、私立大學(xué)的故事
四、資金與捐助
五、另一個(gè)“大學(xué)誕生”的故事
后記
引用·參考文獻(xiàn)
譯后記