第一章 心理測量和測驗概述
第一節(jié) 心理測量和心理測驗的概念
一、測量的基本問題
二、心理測量的概念
三、心理測驗的概念
四、測量、測驗、評價的關系
第二節(jié) 心理測驗的類型
一、按照測驗的功能分類
二、按測驗對象分類
三、按測驗方式分類
四、按測驗目的分類
五、按測驗難度分類
六、按測驗要求分類
七、按測驗性質分類
八、按測驗解釋分類
九、按測驗應用分類
第三節(jié) 心理測驗的用途
一、心理測驗在教育工作中的用途
二、心理測驗在人事決策中的用途
三、心理診斷
四、促進自我了解和發(fā)展
五、科學研究
第二章 心理測量和測驗的歷史
第一節(jié) 西方早期的心理測量嘗試
一、對智力落后兒童的分類和訓練的早期關注
二、心理測驗的先驅
第二節(jié)西方心理測量的誕生及其發(fā)展
一、比納和世界上第一個智力測驗
二、西方心理測驗的發(fā)展
第三節(jié) 中國心理測量的歷史與現狀
一、中國古代心理測量思想和方法
二、近現代中國心理測驗的發(fā)展
第三章 心理測量的流程
第一節(jié) 心理測量的步驟
一、心理測量的一般步驟
二、確定測量目標
三、測驗工具的建立
第二節(jié) 心理測量的實施、計分和解釋
一、心理測量的實施
二、心理測量的計分
三、心理測量結果的解釋
第四章 心理測量的信度
第一節(jié) 信度的理論
一、信度的理論含義
二、測驗分數不一致性的來源
第二節(jié) 信度估計的方法
一、重測信度
二、復本信度
三、內部一致性信度
四、評分者信度
第三節(jié) 影響信度系數的因素
一、受測團體的范圍
二、測驗的長度
三、測驗的難度
第四節(jié) 測量的標準誤差
……
主要參考文獻
后記