人格理論：發(fā)展、成長(zhǎng)與多樣性

第一章 導(dǎo)論 人格的基本定義 建議和忠告 人格研究方法 案歷法 相關(guān)法 實(shí)驗(yàn)法 人格測(cè)驗(yàn)：人格學(xué)家的工具 信度和效度 投射測(cè)驗(yàn)和客觀測(cè)驗(yàn) 人類多樣性世界中的人格測(cè)驗(yàn)和人格理論建構(gòu) 關(guān)于“科學(xué)”的結(jié)語(yǔ) 章節(jié)結(jié)構(gòu) 介紹性陳述 人物傳記 關(guān)于人的觀點(diǎn)：普遍的哲學(xué)傾向 基本概念：理論的核心和靈魂 評(píng)價(jià)：正確觀察理論 特殊部分 結(jié)論部分 電子郵件互動(dòng)部分 要點(diǎn)總結(jié) 問(wèn)答性／批判性思考題 電子郵件互動(dòng)第二章 精神分析的遺產(chǎn)：弗洛伊德 弗洛伊德其人 弗洛伊德關(guān)于人的觀點(diǎn) 基本概念：弗洛伊德 人格結(jié)構(gòu)：三個(gè)相互作用的系統(tǒng)(sIDE) 人格發(fā)展的五個(gè)階段[老(Old)姨媽(Aunt)帕梅拉(Pamela)愛(ài)(L．oves)大猩猩 (Gorillas)] 一個(gè)基本的多樣性問(wèn)題：弗洛伊德的女性觀 評(píng)價(jià) 貢獻(xiàn) 支持性證據(jù)：早期的和新近的 局限 結(jié)論 要點(diǎn)總結(jié) 問(wèn)答性／批判性思考題 電子郵件互動(dòng)第三章 人格的遺傳基礎(chǔ)：榮格 榮格其人 榮格關(guān)于人的觀點(diǎn) 基本概念：榮格 意識(shí)與潛意識(shí) 原型 夢(mèng)是來(lái)自智慧的潛意識(shí)的信使 人格類型學(xué) 人格發(fā)展 評(píng)價(jià) 貢獻(xiàn) 局限 結(jié)論 要點(diǎn)總結(jié) 對(duì)比 問(wèn)答性／批判性思考題 電子郵件互動(dòng)第四章 超越自卑、追求卓越：阿德勒第五章 親近他人、逃避他人、對(duì)抗他人：霍妮第六章 從人際視角透視人格：沙利文第七章 我們的人生階段：埃里克森第八章 人格的社會(huì)心理學(xué)取向：弗洛姆第九章 每個(gè)人都會(huì)受到獎(jiǎng)賞：羅杰斯第十章 自我實(shí)現(xiàn)：馬斯洛第十一章 獨(dú)樹(shù)一幟：凱利第十二章 人格研究的社會(huì)認(rèn)知取向：米歇爾和羅特第十三章 思考未來(lái)并學(xué)會(huì)掌控環(huán)境：班杜拉第十四章 關(guān)鍵在于結(jié)果：斯金納第十五章 人類需要與環(huán)境壓力：默里第十六章 人格特質(zhì)論：卡特爾與艾森克第十七章 人格發(fā)展與偏見(jiàn)：奧爾波特第十八章 人格理論將走向何方