青年亞文化對大學生思想政治教育的影響機制研究

定　價：￥39.90

作　者：	陳殿林著
出版社：	光明日報出版社
叢編項：
標　簽：	各級教育

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ISBN：	9787511209696	出版時間：	2010-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	237	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　一個文化多元雜陳的時代悄然而至，站在這個文化勃興的時代長廊，我們沒有理由回避那些最為活躍的文化類型。《青年亞文化對大學生思想政治教育的影響機制研究》以青年大學生負載的亞文化為切入點來研究大學生思想政治教育所受到的時代境遇。在青年亞文化影響大學生思想政治教育的主題下，青年亞文化以其鮮明的風格在大學生思想政治教育的運行系統(tǒng)呈現(xiàn)出頗為復雜的作用原理，揭示其中的影響機制是進一步提高大學生思想政治教育實施效果的關(guān)鍵。受到帕森斯結(jié)構(gòu)功能主義理論的啟示，《青年亞文化對大學生思想政治教育的影響機制研究》分別從文化系統(tǒng)、社會系統(tǒng)和人格系統(tǒng)揭示了青年亞文化對大學生思想政治教育的影響機制。在表達方法上，運用了比較分析法，始終比對青年亞文化的作用狀況與大學生思想政治教育的運行態(tài)勢；在表現(xiàn)手段上，主要運用描述法的筆觸，較為客觀地描述青年亞文化影響大學生思想政治教育的機制。

作者簡介

　　陳殿林，男，1969年9月生，安徽全椒縣人，博士，合肥工業(yè)大學副教授，碩士生導師，中同社科院馬克思主義研究院訪問學者。先后獲得歷史學學士學位、法學碩士、法學博士學位。大學畢業(yè)后一直從事高校思想政治理論課教學與研究工作，獲安徽省教學成果一等獎，主要研究方向為：馬克思主義理論與思想政治教育、亞文化理論，在《教育研究》、《理論與改革》、《求實》、《學術(shù)探索》等核心刊物發(fā)表學術(shù)論文40余篇，被中國人民大學復印資料全文轉(zhuǎn)載多篇，合著3部，主持教育部人文社科項目2項，參與國家級、省部級研究項目4項。

圖書目錄

緒論　
　一、問題的提出　
　二、研究意義　
　　(一)理論意義　
　　(二)實踐意義　
　三、概念的界定　
　　(一)亞文化的概念　
　　(二)青年亞文化的概念　
　　(三)“機制”的概念　
　四、國內(nèi)外研究綜述　
　　(一)國外研究概況　
　　(二)國內(nèi)研究概況　
　五、研究框架與研究方法　
第一章　我國青年亞文化的生態(tài)與風格解讀　
　一、我國青年亞文化的時代萬象舉要　
　　(一)張揚的青春獨白：從“美女作家”到“80后”寫作群的作品　
　　(二)另類的文化表征：從“大話西游”到“惡搞”
　　(三)神奇的媒介制造：從“超女”到“快男”
　二、我國青年亞文化的生態(tài)　
　　(一)經(jīng)濟全球化的境遇　
　　(二)民主化進程中的政治環(huán)境　
　　(三)多元共生的文化環(huán)境　
　　(四)包容開放的社會環(huán)境　
　三、我國青年亞文化的風格解讀　
　　(一)我國青年亞文化的風格掃描　
　　(二)我國青年亞文化的風格建構(gòu)　
　　(三)我國青年亞文化的風格解碼　
第二章　青年亞文化對大學生思想政治教育的影響及其分析模式　
　一、青年亞文化與大學生思想政治教育關(guān)系的邏輯演進　
　　(一)人存在于文化場域之中　
　　(二)文化選擇與教育擔當　
　　(三)青年亞文化與大學生思想政治教育的關(guān)系　
　二、青年亞文化對大學生思想政治教育影響的確證　
　　(一)青年亞文化對大學生思想政治教育影響的邏輯確證　
　　(二)青年亞文化對大e-生思想政治教育影響的實際確證　
　三、青年亞文化對大學生思想政治教育影響的分析模式　
　　(一)從帕森斯結(jié)構(gòu)功能主義模式得到的啟示　
　　(二)青年亞文化的系統(tǒng)性存在與5ke-生思想政治教育運行系統(tǒng)的
　　關(guān)聯(lián)性　
　　(三)青年亞文化對大學生思想政治教育影響分析模式的建構(gòu)　
第三章　文化系統(tǒng)：青年亞文化對大學生思想政治教育的影響機制(一)　
　一、青年亞文化對大學生思想政治教育文化環(huán)境的影響　
　　(一)青年亞文化給大學生思想政治教育文化環(huán)境增添了新的內(nèi)容　
　　(二)青年亞文化在大大學生思想政治教育文化環(huán)境中的狀態(tài)　
　　……
第四章　社會系統(tǒng)：青年亞文化對大學生思想政治教育的影響機制（二）
第五章　人格系統(tǒng)：青年亞文化對大學生思想政治教育的影響機制（三）
第六章　青年亞文化影響下的大學生思想政治的反思與愿景
參考文獻
后記