現(xiàn)代俄語通論教程

　　《現(xiàn)代俄語通論教程》是國家“十一五”規(guī)劃教材，根據(jù)教育部頒布的《高等學(xué)校俄語專業(yè)教學(xué)大綱》要求編寫。本書主要面向俄語專業(yè)高年級本科生，也可供俄語教師、研究生及其他希望提高俄語語言理論素養(yǎng)的讀者參考。 本書講授現(xiàn)代俄羅斯標(biāo)準(zhǔn)語的語音、構(gòu)詞、詞匯、詞法、句法等方面的基本理論知識，力求介紹和反映國內(nèi)外俄語理論研究的某些新成果。 以前選用的俄語原版教材，由于教學(xué)對象各異，教學(xué)要求、教學(xué)重點和方法不盡相同，往往不太適合我們教學(xué)的實際情況，影響了學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。針對我國俄語專業(yè)教學(xué)的總體要求和學(xué)生理解原文的實際能力，本書用俄語編寫，語言通俗易懂，深入淺出，不但能夠減輕學(xué)生閱讀原著的困難，而且可以提高他們閱讀原文的興趣和用俄語表達(dá)思想的能力。 本書注重科學(xué)性和實用性。理論闡述力求簡明扼要，有助于學(xué)生理解掌握，實踐練習(xí)突出學(xué)習(xí)的重點和難點，理論聯(lián)系實際，便于培養(yǎng)學(xué)生分析和理解俄語語言現(xiàn)象的綜合能力。 本書由語音學(xué)、構(gòu)詞學(xué)、詞匯學(xué)、詞法學(xué)、句法學(xué)等五個章節(jié)構(gòu)成，基本反映了現(xiàn)代俄語理論體系的概貌。各章內(nèi)容相對獨立，任課教師可根據(jù)教學(xué)安排酌情使用。 本書各章的結(jié)構(gòu)是：1）理論講解；2）自測問答題；3）配套練習(xí)題（各章后附有練習(xí)題的答案）書后附有俄漢術(shù)語對照表和參考書目，以便讀者自學(xué)和查閱。

　　肖連河，吉林大學(xué)外國語學(xué)院，教授。吉林省外語學(xué)會理事，吉林省翻譯工作者協(xié)會理事。研究方向：現(xiàn)代俄語，俄語語言學(xué)。