動畫劇本創(chuàng)作

　　劇本，實(shí)乃一劇之根本。劇本創(chuàng)作直接關(guān)系到影片的成功或失敗。《動畫劇本創(chuàng)作》是動畫專業(yè)學(xué)生的必修課、核心課。本書系北京電影學(xué)院動畫學(xué)院優(yōu)秀青年教師根據(jù)新的教學(xué)大綱和近幾年來在一線教學(xué)和動畫創(chuàng)作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)全新編著，既系統(tǒng)地介紹了傳統(tǒng)劇本創(chuàng)作的理論基礎(chǔ)知識，又在動畫劇本創(chuàng)作規(guī)律和方法方面有更多創(chuàng)新和突破，是一本不可多得的動畫劇本創(chuàng)作專著。本書有如下特點(diǎn)：理論扎實(shí)：在影視劇作大框架內(nèi)，全面系統(tǒng)地講授動畫劇作的基礎(chǔ)理論，包括動畫劇作基本概念，動畫劇本、動畫人物、動畫故事構(gòu)思特性的深入分析，幫助讀者對動畫劇本的內(nèi)涵和特性有更為清晰的理解、認(rèn)識和掌握。實(shí)踐性強(qiáng)：本書通過大量豐富經(jīng)典案例和典型范畫的分析，深入具體地講解了動畫劇本創(chuàng)作流程、規(guī)律、方法和技巧，并提供了許多實(shí)戰(zhàn)的體會與經(jīng)驗(yàn)。例如圍繞“如何塑造真正的動畫人物”、“影院動畫和電視動畫創(chuàng)作規(guī)律的異同”等具體切實(shí)的命題展開教學(xué)，解決創(chuàng)作中的實(shí)際問題，針對性強(qiáng)，讓讀者真正掌握動畫劇本創(chuàng)作的技能，學(xué)會如何寫劇本、寫好的劇本，能夠真正開始創(chuàng)作專業(yè)的動畫劇本。資源豐富：在講解動畫劇本創(chuàng)作的理論時(shí)，精心選取了109個(gè)經(jīng)典案例和185個(gè)典型范畫分析，從創(chuàng)作題材、整體構(gòu)思、觀眾的定位、市場的需求和創(chuàng)作規(guī)律等方面剖析得失。在開闊讀者視野的同時(shí)，深入分析作品內(nèi)部的創(chuàng)作思路和構(gòu)成方式，是一本難得的理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞摹皠赢媱”緞?chuàng)作寶典”?？茖W(xué)、系統(tǒng)和完整：新增的“編寫動畫劇本的流程”、“好劇本與問題劇本”兩章，詳細(xì)講解從創(chuàng)意到故事梗概，從故事大綱到劇本具體編寫步驟，美國電影編劇的最新方法和橋段，判斷劇本好壞的方法及如何彌補(bǔ)劇本中的漏洞等，完善了動畫劇本創(chuàng)作的教學(xué)內(nèi)容，有助于動畫專業(yè)學(xué)生加強(qiáng)在影視動畫剮本的理解力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，全節(jié)教學(xué)體系更為科學(xué)、系統(tǒng)和完整。正文后的各章思考題及配套的《動畫劇作實(shí)訓(xùn)》，旨在幫助讀者更好地理解、掌握全書的教學(xué)內(nèi)容，從而帶給大家更大的收獲與成功。說明：本書備有教師用電子教案及相關(guān)教學(xué)參考資源，需要者請與010—82665789或與Lelaoshi@163．col-rl聯(lián)系。

　　葛競，北京電影學(xué)院教師，著名兒童文學(xué)作家，中國作協(xié)會員，中國作協(xié)第六屆代表大會最年輕的代表，電視連續(xù)劇《生命的顏色》第一編劇，動畫系列片《京娃兒和兔兒爺》獨(dú)立編劇，動畫系列片《音樂船》獨(dú)立編劇，動畫系列片《貓眼小子包達(dá)達(dá)》文學(xué)策劃、獨(dú)立編劇，動畫系列片《家有小獅哥》文學(xué)策劃、獨(dú)立編劇，動畫系列片《神腦聰仔》獲中國國家“五個(gè)一工程”獎，動畫劇本《父與子》獲第一屆中國視協(xié)動畫獎最佳編劇獎，動畫系列片《露露與豬豬》獲中國國際動漫節(jié)最佳動畫長片獎，出版兒童圖書《魔法學(xué)?！蜂N量達(dá)到百萬冊，代表作《貓眼小子包達(dá)達(dá)》曾獲2007年中國十大品牌童書，2008年國家新聞出版總署向全國青少年推薦百種好書。2009年被GREENBOOK出版社全套引進(jìn)韓國出版。