大學青春人生2008

　　“回眸大學時光，思考青春歲月，書寫人生愿景”，北京理工大學的畢業(yè)生在離校前都要參加德育答辯，回顧與總結大學四年的學習生活、人生感悟、成功經(jīng)驗和失敗教訓。德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、德育為首、全面發(fā)展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統(tǒng)的基礎上開創(chuàng)的一項畢業(yè)教育工作，歷經(jīng)六年實踐，現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育論文開題、二三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。德育答辯為畢業(yè)生獻上“成人禮”。德育答辯要求本科畢業(yè)生對自己在大學學習生活中接受政治、思想、品德、法紀、心理等教育的效果進行全面系統(tǒng)地總結，形成個人德育狀況論文，并以班級為單位，通過答辯會的形式，向班級同學、答辯委員會成員宣讀，同時接受提問，由同學和答辯委員會就其德育表現(xiàn)做出評價。德育答辯為畢業(yè)生提供了一個多角度審視自我、展示自我的舞臺，充分肯定學生在教育中的主體作用。學生通過系統(tǒng)地梳理和認真地總結自己四年的大學生活，吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，獲得心靈的體驗、思想的升華，確立新的人生目標，以嶄新的精神狀態(tài)開始新的生活。德育答辯打造畢業(yè)前“經(jīng)典時刻”。學校通過多種途徑，以學生喜聞樂見的方式對德育答辯進行廣泛宣傳，引導學生用深刻而優(yōu)美的文字抒發(fā)自己的真情實感和對大學的真切感悟，鼓勵學生借助視頻、音樂、PPr、電子書等生動的方式和老師、同學、師弟師妹們真誠分享自己的成敗得失。德育答辯為畢業(yè)生搭建了一個生生之間、師生之間交流的平臺，答辯會上同學們暢述心聲，表達對大學生活的留戀，對師生的依依不舍，對母校的感恩，在自我總結、批評，他人提醒、幫助中，密切師生關系、同學關系，疏導不良情緒，增強愛校情結，答辯會現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽，成為大學生活中的“經(jīng)典時刻”。德育答辯使德育教育“首尾相連”。學校注重推廣德育答辯的工作理念，將畢業(yè)教育成果應用于新生教育，實現(xiàn)了大學德育教育“首尾相連”。通過編寫“大學。青春。人生”德育答辯優(yōu)秀論文集和組織“大學．青春。人生”優(yōu)秀學生事跡報告會，引導低年級學生借鑒畢業(yè)生的經(jīng)驗和教訓，促進學校優(yōu)良學風校風在高低年級學生間的傳承；在一系列入學教育的基礎上，組織新生撰寫德育論文開題報告，認真思考規(guī)劃自己的大學生活，明確今后的努力方向和預期目標，通過德育論文開題激發(fā)學生銳意進取的愿望，營造積極向上的學風，有助于他們更好地渡過大學四年，為人生交上一份滿意的答卷。

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